《当古琴遇见摇滚》

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当古琴遇见摇滚- 第7部分


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第一遍演奏时,闻雪闭着眼睛,静静地听完整首歌曲。他们的演绎,少了原唱的重金属感,而多了少年的热血和迷幻的色彩,彭飞的声音很适合唱摇滚,冷酷中带着柔情。
第二遍演奏时,闻雪尝试着在他们演奏的转折和间断处,加上古琴的伴奏。
第三遍演奏时,闻雪开始跟着他们一起,从头到尾的拨动着古琴。
第三遍结束以后,闻雪说:“让我们开始合作吧!”
三个人看着她,不知道她想怎么做。
“中国古风之美,往往在于留白,诗词如是,国画如是,音乐也如是。清风朗月,疏影残荷。王国维在《人间词话》里评说:首先是境界。”闻雪解释道,“而摇滚作为西方文化的产物,往往追求表达的极致。极致的爱,极致的恨,即使是诗意的惆怅,都想要表达到极致。”
闻雪顿了一顿,接着说:“这首歌作为中西方文化对撞的产物,用西方的皮包裹着东方的心。让我用一曲宫商角徵羽,在这个西方的皮囊上刻上中国的印!”说完,双手搭上古琴,右手一滚一拂,悲壮之声响起,深沉浑厚,激荡哀怨。
紧跟着她的古琴SOLO(独奏),彭飞的吉他和歌声响起,唱到三分之一处,加入马骏言的贝斯,再过去三分之一,孙鲁一的架子鼓也加了进来。歌曲一波三折,高潮步步推进,直到最后到达最顶点,戛然而止。期间,古琴声若有似无,时强时弱,悬若游丝,连绵不断,等到所有乐器都停下来,却又听到它如金似玉的最后一声叹息。
一曲结束,四个人都久久不能动,头上都是密密的汗珠。
“你们配合的太好了!”闻雪最先惊喜地叫道。“我也只是有一个模糊的想法,大家也都没有事先沟通过,居然能这么默契,都找到了最适合自己的位置和角色!我明白我以前弹奏这首曲子缺少的是什么了。就是这种畅快淋漓的感觉!”
“今天你的古琴也给我们带来了不一样的感觉。古琴作为中国传统文化的表现工具,它的“空”和“静”,中和了西洋音乐的繁杂喧嚣。我刚才仿佛觉得我真的梦回了唐朝。”彭飞压抑着自己内心的激动,耳朵有点微微的泛红。
“谢谢你,闻雪!”

☆、比赛

七班的班主任王老师这两天很纠结,下周一就要把各班的歌唱比赛参赛选手报上去了。本来他还在担心班级里没有人报名参加学校第一届的歌唱比赛,现在他又开始纠结应该让谁上。林聪儿是班级的文体委员,长相甜美,文艺体育都不错,因为上次的排球比赛已经在学校里小有名气,让她代表班级出去参加歌唱比赛,肯定不会出错,让人放心。但是每个班级只有一个名额参加。而彭飞居然也会报名,这是他没有想到的。
虽然彭飞的成绩非常优秀,尤其是数理化方面,可是和同样成绩优秀同样是男生的孙鲁一不同。孙鲁一为人非常低调谦逊,对待老师也是彬彬有礼,非常容易产生亲近感。而彭飞虽然看上去也很有礼貌,也从不高调张扬,但是对任何人任何事都淡淡的,有一种拒人于千里之外的感觉,好像对什么都毫不在意不放在心上的样子。王老师虽然不想承认,但是每次他面对彭飞的时候,总有点无所适从,好像你面对的是一块石头,而你不知如何下嘴的感觉。
彭飞居然会主动报名参加这次的歌唱比赛,真的让他大跌眼镜。同时他也深深地怀疑,这个冷冰冰的少年站在舞台上聚光灯下,面对上千人的观众,他会做出什么样的表演?虽然说重在参与,但是名次也很重要啊,尤其是对于他这个班主任来说,班级荣誉是一面旗帜,可以把全班的心聚到一起,也可以让他颜面尽失。
思前想后,王老师决定把彭飞叫过来聊聊。
“彭飞啊,最近学习生活都还顺利吗?”王老师和气地说,眼神真诚地看着对方。
“一切照旧。”彭飞淡淡地。
“有什么困难的话,记得跟老师说哦。”王老师继续扮演知心大姐的角色。
“王老师,您有什么话可以直说。”彭飞直截了当,简明扼要。
“咳咳……你知道这次咱们班的你和林聪儿都报名要参加学校的歌唱比赛,可是一个班只有一个名额。林聪儿是文体委员,而且平常也经常看到她参加各种文体活动,应该是没有问题的。我知道你一直把重心放在学习上,心无旁骛,这次报名可能只是一时兴起,玩票性质。所以……”
“王老师,我的学习和爱好并不冲突。您担心我可能不能胜任,给班级丢脸,我也可以理解您的想法。不过,□□曾经说过,没有调查就没有发言权,这句话到现在都适用。为什么不给自己一个机会,也给我们一个机会呢?”
“我们……是谁”
“王老师,欢迎您来观看我们的排练,也欢迎林聪儿同学一起来。希望到时候,您可以做出您最终的选择。”
当然,当王老师和林聪儿最终站在废弃拖拉机厂的厂房里的时候,他们还是震惊了。面前虽然简单但是专业的乐器,马骏言,孙鲁一……还有闻雪。
王老师看到孙鲁一的时候,惊讶的嘴里可以放进一个鸭蛋。他心目中的老实学生宅男书呆子啊,怎么会出现在这个地方?为什么坐在那一排大大小小的鼓的后面?手里还拿着个棒槌??
林聪儿看着闻雪,心里冒起一股酸涩之意。为什么又是她?她怎么会和彭飞他们在一起?她在这里做什么??
彭飞他们事先已经商量好,在王老师和林聪儿面前,只说这个地方和乐器是临时借来用的,免得以后引起不必要的麻烦。他们不想让自己的基地被太多人知道,如果不是为了王老师最后的决定,他们本来是不打算带他俩过来的。
“我们就把这里临时当做舞台,做好自己的表演,公平竞争。不管王老师最后怎么选择,我们都尊重他的决定。可以吗?”彭飞看了看王老师,又看了看林聪儿。
他淡漠的眼神扫过来,林聪儿内心一阵激荡:虽然是对手,但是能够站在同一个舞台各展所长,终于是和他站得更近了!假以时日,他的眼中一定会越来越多地看到她,直到最后只有她!林聪儿自信的点了点头。
“女士优先。”马骏言笑嘻嘻地说。
林聪儿打开双肩包,拿出来一台迷你小音响,这是她爸爸从日本带回来的。时值21世纪初,日本的电器在中国还是畅销品,这一台小音响体积小音质也不错,在当时价值不菲。她放进去一盘CD唱片,选择“伴奏”模式,按下“Play”键,悠扬的音乐声响起。林聪儿投入地跟着音乐唱道:
“我要控制我自己
不会让谁看见我哭泣
装作漠不关心你
不愿想起你
怪自己没勇气
心痛得无法呼吸
找不到你留下的痕迹
眼睁睁的看着你
却无能为力
任你消失在世界的尽头
找不到坚强的理由
再也感觉不到你的温柔
告诉我星空在那头
那里是否有尽头
……
就向流星许个心愿
让你知道我爱你”
歌声和音乐声慢慢淡出,林聪儿看了看彭飞,后者正嘴角含笑看着窗外,一副神游在外的样子。她咬了咬嘴唇,转过头看着王老师。
“首先选歌不错,这首《星语星愿》前两年跟着电影大红,深入人心,已经成为卡拉OK的必点曲目。唱得也好,歌声甜美纯真里带着一丝忧郁,和这首歌非常契合。林聪儿形象也和女主角有神似之处,纯真浪漫,甜美可人。这是一个非常棒的表演!”王老师拍着手评价道。
孙鲁一,马骏言和闻雪也向她微笑点头拍手,称赞道:“林聪儿,没想到你唱歌唱得这么好,声音也这么干净甜美。真的很出色!”林聪儿这才开心了起来,“我从小跟着我爸妈学校大院儿里的音乐老师学唱歌的。”
彭飞走了过来,拿起自己的吉他,对其他几个人说:“让我们开始吧。”
四个人各就各位,孙鲁一在右后方,闻雪在左后方,彭飞在正中靠前,旁边是马骏言。看到闻雪拿出一把琴盘腿坐在地上,王老师又张大了嘴。林聪儿在一旁看着,心里颇不是滋味,这个又胖又丑又没有自知之明的人,为什么可以和他并肩作战?她这样坐在地上,一点也不矜持的样子,很难看,她知不知道?!
但是,当古琴声响起,吉他声响起,歌声响起,贝斯声响起,鼓声响起……没有人还能继续思考,都被音乐带入了那个菊花古剑和酒的世界。
音乐结束的时候,王老师和林聪儿坐在那儿半天没有回过神。直到彭飞开口说“王老师,您可以做决定了。”,两个人才突然如梦初醒。
“我很感动……”王老师喃喃地说,“我不懂音乐,但作为一个观众和听者,我觉得震撼,心灵的震撼。林聪儿的表演让我很舒服,你们的表演让我心跳加速,这两种表演我无法比较,因为完全不一样,就好像不能把苹果和梨放在一起比较哪个更好吃。我只能追随内心的感觉……我选择《梦回唐朝》。”王老师转头看向林聪儿:“你觉得呢”
林聪儿艰涩地点了点头。她虽然不甘,但是她不得不承认,刚才的表演深深地打动了她,不是风花雪月,不是儿女情长,那种男儿的热血,让她心潮澎湃。她更没有想到,舞台上的彭飞那么魅力四射,光彩照人,就好像太阳,让人不由得想要膜拜。
“不过,音乐虽然好,但是我坐在台下看你们,总觉得哪里怪怪的……”王老师摸着自己的下巴思考着,“古琴的加入虽然给你们加分,但是闻雪坐在后排的地上,与旁边的架子鼓高度落差太大,和你们前面的两个吉他手也有点不搭调。”
“到时候,我可以把我家的琴桌琴凳带过去,就不会差那么远了。”闻雪解释道。
“那应该会好一点。但是好像还不够完美……”清醒过来的王老师开始了自己擅长的班主任思维模式。
“王老师说得很对。在舞台上,画面感也非常重要,可以给音乐锦上添花,让观众更加容易融入到音乐的意境里去,更容易被音乐所打动。这也是表演的一部分。”林聪儿开口说道。
“对!就是这个意思!”王老师一拍大腿,“想象一下,一个古代仕女在舞台的一角弹着古琴,长发垂腰,衣带飘飘,翩翩若仙,一曲琴曲引出舞台中间的现代美少年摇滚乐队,青春热血,荡气回肠。完美!”
闻雪看了看自己圆滚滚的身材,摸了摸自己圆圆的脸,心道:该不会要让我快速减肥吧?据说现在有吃了一周可以减掉30斤的药?
王老师看了看闻雪,又咳了咳,有点尴尬地说道:“不过闻雪好像不太适合这个角色……”
“我觉得,音乐是最重要的,其他噱头都不重要。”彭飞突然开口道。孙鲁一和马骏言也点了点头。
“作为七班的班主任,我希望我们班可以拿出最好的节目参赛。这不是你们的个人行为。”王老师也严肃了起来,“闻雪可以在幕后弹奏古琴,台上的这个人我们应该安排一个外形更适合的。我认为林聪儿就很合适。”
“您是让我们作假?”
“怎么是作假呢?这只是一种表现形式,仍旧是你们自己的人在弹在唱,只是有个人不出面而已。”王老师奇怪地看了彭飞一眼,这个学生怎么这么轴?
“我愿意。”林聪儿在一旁小声说。
“你看,林聪儿多么识大体。就这么定了!”王老师当下拍板,然后带着林聪儿先走了,留下四个人在厂房里大眼瞪小眼。
“王老师说得也有一定的道理。从“赢”的角度上来讲,在不触及底线的基础上,可以无所不用其极。”闻雪耸耸肩,“我虽然不喜欢,但是我愿意接受。”然后笑了笑,转身离开。马骏言和孙鲁一看着她,露出了愧疚的神色。
彭飞看着她越走越远的背影,眼里流露出一丝困惑,他右手略微抬了抬,又放下,站在那里半晌没有说话,目光沉沉。
林聪儿和王老师走出拖拉机厂的大门,准备各自回家。临别前,她笑眯眯地看着王老师说:“谢谢您,王老师。有空到我家来玩儿。”
“代我问你爸妈好,我和他们几十年的老同学了,有啥好客气的。”王老师爽快地回答道。
林聪儿很开心,这真是美好的一天。距离她想得到的,又近了一步。


☆、演出开始了

五中的大礼堂这几天开始张灯结彩,为“五中第一届歌唱比赛”做准备。因为是第一次举办这种全校规模的歌唱比赛,又正碰到十一国庆,校领导格外重视,光是评选方式都在内部讨论了好几轮。一个班只有一个名额,而且不强制报名,所以最后总共15支参赛队伍,将在9月30号站上大礼堂的舞台,面对全校师生,做出自己最完美的表演。
评委由两部分组成,第一部分由各年级教研室推选的老师组成,总共10名;第二部分由各年级的学生抽签选出,每个年级10名,总共30名。投票为不记名方式,每个选手表演完之后,各个评委把自己的打分写在组委会特制的选票卡上,0分最低,10分最高,再把选票卡投入写着选手名字的密封投票箱里,再开始下一个选手的表演,依次进行。教师和学生在这里都扮演了听众的角色,所以评分价值相等,但是考虑到这是年轻人的音乐,面对的是校园里的学生,所以评委在数量上以学生为主。等15个选手都表演完毕,秉承公平公正公开的原则,将统一由专人同时在台上现场开箱唱票。
选手的参赛顺序由抽签决定,彭飞是第15个上场。通常来讲如果是一对一淘汰制的话,最后上场的比较有优势,因为观众最后对你的印象是最深刻的,而对你前面的人的表演可能已经有些印象模糊,根据研究显示,人的短期记忆在事后通常立马只剩下50%。但是在今天这种每人表演后当场打分,最后唱票的情况下,最后一个上场就不一定占优,因为人的注意力集中时间长短是有限的。一般成人的注意力集中通常在60分钟左右,而这个比赛总共有15个选手,如果按照每人从准备上场到投票结束平均10分钟计算,轮到彭飞上场时已经是140分钟以后,也就是将近两个半小时,还不算比赛开场的时间和其他琐碎的可能浪费掉的时间。也就是说,等到彭飞他们上场的时候,很可能评委们已经有了疲劳倦怠感,不能集中精神,也就不能像最开始那样认真地观看倾听和打分,观众们也很难投入。
闻雪得知这个上场顺序后,有点为彭飞担心。但是彭飞仍旧一付淡
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