不过，他的初衷和目标显然都有些过于宏大！可以说，要是其他的考生这么来自我介绍，考官们肯定都会觉得这个考生是在泛泛而谈，不切实际，甚至对他的理想嗤之以鼻了。
但，现在站在他们面前说这些话的，可是杨谦啊！
想想杨谦的身份，以及他目前已经做到的足以令绝大多数明星歌手们仰望一辈子的成绩。
似乎，刚才杨谦说的这些初衷、目标，又变得很合理起来！
“你这个自我介绍，很充分，刚才还想问你报考我们学校的理由，现在都被你说完了。”
廖建宇笑眯眯地开着玩笑，他还装模作样地翻稿纸找问题。
当然，他们面试的问题肯定不会只有这么一点，只是，那些用来问普通考生的面试考题，再拿出来考杨谦，也实在是没有必要。
比如，问杨谦未来读完研究生之后的职业规划，是去做真正的作曲工作，还是继续深造、未来在高校当老师？
这样的问题，就算不问杨谦，他们自己都很清楚杨谦的答案——杨谦的职业规划造就很明了啊，人家一直是歌手、音乐创作人，走在流行音乐的最前沿。
此外，还有类似于拿某条曲目，来考察杨谦对它的理解、分析。
这样的问题，问起来也意义不大，他们肯定是想要杨谦进来魔都音乐学院读研的，要不是整体的面试流程还是得走完，现在廖建宇都想直接宣布杨谦考上了。
总不能都这种情况了，他们还拿比较主观的问题来考察杨谦，然后给别人留下鸡蛋里挑骨头的机会吧？
“各位老师还有没有问题想问的？没有的话，我们进入下一个环节，让杨谦。”
廖建宇简单地点评了一下杨谦的自我介绍，然后就想要进入下一个“展示自己作曲的作品”的环节了。
“我问一个吧。”
让廖建宇料想不到的是，陈刚只是笑呵呵地点头，没有做声，坐在他另一边的池建滨反而表示有问题要问杨谦。
虽然这里头，廖建宇和陈刚绝对是身份和地位都很崇高的两位大佬，但池建滨的身份也不一般，他是作曲指挥系的系主任，同时也是享受国家特殊津贴的作曲家，他创作的交响乐、音乐剧，在国内外都有演出！
但池建滨之前也是很高兴表示自己系里能来一个真正的天才学生，怎么今天忽然要提问杨谦？还给人一副他要难为杨谦的架势？
廖建宇和陈刚都有些始料未及。
但池建滨都说了，廖建宇也只能让他问。
不会是要出什么岔子吧？
廖建宇看着向来都没什么表情的池建滨，不由地微微皱了皱眉头。之前池建滨没跟他打招呼，他也根本猜不透池建滨葫芦里卖的是什么药！
“杨谦，我前天去了一趟京城开会，听说你正在和京舞的金福荣金老合作一部音乐剧？”
池建滨还是笑着询问起来。
听不出是兴师问罪，还是在讲一件稀疏平常的小事。
“嗯，是的。我们的主演欧阳晓晴，是金教授的学生。”
杨谦并不清楚池建滨是谁，但听对方这么一问，他便感觉得到池建滨的身份应该是跟音乐剧专业，或者说跟音乐戏剧系有关系，所以才这么关心《冰雪奇缘》这部剧的问题。
不过，这个事，杨谦自己没什么心理负担。
欧阳晓晴是金教授的学生，和金教授合作就很合理吧？
就算不是，他想和谁合作就和谁合作，不能说是因为自己要考魔都音乐学院，就必须要找魔都音乐学院的人来合作吧？
当然，他考上魔都音乐学院之后，出于情怀，想要在一些表演资源上支持一下自己母校的学生，那又是另外一回事了。
“杨谦，我们魔都音乐学院，在音乐剧这方面也是相当有权威的。像我们作曲指挥系就有很多老师同学从事音乐剧创作，像廖老师教的学生，很多也是在音乐剧、歌剧表演上获得过很多大奖。
当然，我也不是说要和金老比较，和金老争抢，只是说以后要是有这样的机会，是不是也应该考虑一下咱们魔音，一个魔都一个京城的，没必要舍近求远。陈老师、廖老师，你们说是吧？”
池建滨带着一点埋怨语气，用开玩笑的方式说道。
他当然是有意见，这可是自己擅长的领域，杨谦要考魔都音乐学院，居然没来找他合作，而是跑去找金福荣。
池建滨听说后，心里就很不痛快。
但他也不能把这个怨气表现出来，杨谦这个学生，他们还是要争取的。
所以，就提这么一嘴，委婉地暗示一下，叫杨谦下次有合作找他而已。
原来是这个事，池建滨不是有意要给杨谦下绊子。廖建宇看到他说到这就打住后，心里稍微松了一口气，跟池建滨笑了笑，好像是表示赞同。
但实际上，他并不在意。
杨谦在搞一个音乐剧，这个消息廖建宇有所耳闻。只是他没有像池建滨那样去京城打听得如此详细，因为他唱的是歌剧，不是音乐剧。就好像杨谦唱流行音乐一样，廖建宇虽然很欣赏，但也不至于花很多时间去研究杨谦的作品。
至于池建滨兴师问罪，用开玩笑的方式“敲打”杨谦，说杨谦不找他们魔都音乐学院的老师学生参与，廖建宇就更加觉得大可不必了。
自家的学生，他肯定是会支持的。
但廖建宇同样会支持其他学校的学生，如果他们表现出令他赞许的才华的话！
为人师表，宽广的心胸、耐心的指导，廖建宇在很多节目里都表现了出来。
像某声乐节目那样，对待从粤省来的冼海音乐学院的学生选手们，廖建宇也是对他们很温柔，主动找节目组，要给他们更多的表现机会，还耐心地予以指导。
可以说，这一点，冼海音乐学院的唐德益唐院长都做不到。
唐老先生还是比较保守的，说难听一点就是护犊子
不过，廖建宇不反驳池建滨的观点，不代表着陈刚不会出声。
以前的陈刚和唐德益一样护犊子，现在他上了年纪，脾气也一点不输当年！
“池主任，音乐剧的事跟今天的研考，是不是没有什么关系啊？”
陈刚呛了回去。
杨谦可是要考他的研究生，不是考池建滨的，不是去写音乐剧的，什么时候轮到你池建滨来敲打了？
“哈哈，也是，陈老师说得对！我们看杨谦的表演吧，杨谦要展示的作品是什么？”
池建滨没想到陈刚反应这么大，他连忙哈哈一笑，赶紧把刚才的话题带了过去。
他可以和廖建宇这个院长有不同的意见，但陈刚的话，他实在是不敢招惹啊！
陈刚的资历实在是太老了，各种传世作品、各种终身成就奖，池建滨拍马都赶不上。更别说陈刚教了那么多年书，早就桃李满天下了。
可以这么说，他跟廖建宇对着干，或许还有校领导给他撑腰，但他还是跟陈刚不对付，那几乎是要得罪全国上下一大票人，谁也保不住他。
“杨谦，我看你提交的曲目里，是小提琴独奏曲啊？你是要用小提琴来演奏？”
廖建宇接过了话题，笑着问了一个大家都感兴趣的问题。
小提琴演奏，这不用说，就是奔着陈刚来的！
要知道，陈刚的代表作就是小提琴协奏曲！
不过，杨谦演奏小提琴？
他会演奏小提琴吗？
虽然杨谦擅长很多乐器这个事，早就传得沸沸扬扬了，但好像他们也没见过杨谦演奏小提琴。
而且，在陈刚面前演奏小提琴，那可是有点班门弄斧的感觉啊！
虽然说未来的老师，出点瑕疵也没什么关系，但要是瑕疵多了，那无异于是演砸了——任何小提琴演奏上、作曲上的问题，在陈刚眼里绝对无处遁形！
感谢fatfox911、秋之神光的打赏！！（づ￣ 3￣）づ
（本章完）
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第1009章 花儿为什么这样红（二合一章节）
杨谦要表演小提琴独奏曲，自然免不了要用上小提琴。
不过，之前的通知里早就说了，考场只提供钢琴，除了钢琴以外的乐器需要考生自备。所以，杨谦随身还带着一个小盒子，转身打开后，他便从中拿出了一把小提琴。
廖建宇等人不再提问，他们微笑地坐着，等待杨谦的演奏。
陈刚倒是饶有兴趣地打量了一下杨谦的小提琴。
老先生八十多岁了，眼神有些不好，看得不太清楚。他只是觉得杨谦这样的身份，应该琴的质量也不错。只是，不知道是什么回事，他无论是从琴声，还是刚才那个琴盒上面，都没能看到相应的提琴厂商的品牌符号。
对于毕生都奉献给了音乐，尤其是小提琴曲的陈刚来说，他当然会对于杨谦这把“来路不明”的小提琴感到非常好奇。
可惜这会儿要考试，他作为考官不好出声询问琴的品牌，也不好要过来自己上手摸一摸。
当然，要是陈刚上手了，可能他会稍微失望一下。
因为杨谦来考试，就没选用自己家里最好的那把小提琴！
总是想着低调的杨谦，只是将公司那把平时还会让学生们、练习生们、乐手们玩的小提琴随便找了个琴盒打包一下，就带了过来。
当然，这把小提琴音质也还可以，并非普通的入门级别的琴，毕竟杨谦自己也比较讲究。
作曲考的是曲，不是自己的演奏，这样一把普通的琴，足够了，不是吗？
杨谦先是用脖子夹着小提琴，一手拉弓，一手拧“螺丝”，简单地调了一下音。
虽然说调音这个举动并不罕见，很多职业的演奏者都会在意自己的琴拉出来的音准不准，但本身调音就是比较考究个人基本功，尤其是判断音准的能力。
杨谦单凭自己一双耳朵便能又快又准地调好小提琴，这个表现还是获得了陈刚的点头赞许。
“各位老师，我现在要演奏的原创曲目，名叫《花儿为什么这样红》（注1）。”
廖建宇他们不会出声催促，不过杨谦准备的时间也不长，很快，他便稍微鞠了鞠躬，简单地介绍一下，然后开始了自己的演奏。
《花儿为什么这样红》这个曲，从名字看起来就给人一种不一般的感觉。
花儿为什么这样红？
花不应该就是红色的吗？
为什么这样红？难道花的红还有什么特别的缘由吗？
这样的曲名，确实能够让人浮想联翩。
不过，杨谦拉的第一段旋律，也会立马将“观众”信马由缰的思绪拉了回来。
只见他闭着眼睛，微微歪头夹着小提琴，脚步一前一后地站着，没有多余的动作，左手揉动琴弦，右手反复拉弓。
这个反复可不是机械的往复，手腕的扭动、小臂的摆动，都显得简洁有力，同时节奏变化复杂。
以至于开头这一段旋律，显得又悠扬，又细腻，空旷荒凉、波云诡谲，令人眼里不由自主地浮现出了一个不同于中原大地的苍茫景象。
“西北边疆？”
“维族风情？”
廖建宇和陈刚不约而同地对视一眼，虽然没有说出来，但他们都从彼此惊讶的眼神里，看出了相似的猜测。
确实，开头这段前奏的旋律、律动，就是跟西北边疆的民族音乐的感觉很是相似，或者说就是这种风格！
当然，曲子的动听，也掩盖不了杨谦演奏上的出色。
陈刚回过头来，眼神落在了杨谦那段慢下来的拉弦动作上。
忽快忽慢的节奏，已经向陈刚他们证实了杨谦的小提琴演奏并非只是普通的初学者，或者是明星中普通玩票着的水平，他确实是有着真正实力的。
但这个彻底慢下来，慢得弓弦的声音都微乎其微了，杨谦的手还依然保持得那么沉稳，同时左手的揉弦还跟上了动作，小提琴稳得好像都不曾动弹过一样。
陈刚的眼里不由地绽放出了惊喜的神采。
好家伙！
这小子是真有这么一手啊！
光是这么一下，魔都音乐学院小提琴专业的一堆本科生、研究生都被比下去了——当然，也不是全部，魔都音乐学院还是有不少同样妖孽的天才学生的，他们同样能拉得这么好。
其实，不仅仅是陈刚有这样的判断能力，坐在评委席上的其他考官们，除了要抓考场纪律的行政部门的领导以外，基本上都能看得出杨谦拉小提琴水平的不凡。
廖建宇同样是满脸赞扬的笑意。
池建滨则是又惊为天人，又忍不住想吐槽。
“你说你，小提琴拉得这么好，去当什么娱乐明星？去唱什么流行音乐？好好学几年，再去伯克利、茱莉亚什么的镀个金，然后当一个乐团的首席小提琴手不好吗？”
池建滨倒也不是在心里酸杨谦。
这位系主任可能稍微自私一点，但心眼也没有那么坏。
不过，对于池建滨来说，他确实是瞧不起流行音乐，古典音乐、传统歌剧、音乐剧，在他的心目中，就是要比流行音乐要高级很多很多。
所以，就算杨谦是名气很大的流行歌手，池建滨依旧觉得他只是附庸了市场潮流，并没有把心思放在真正的艺术上。
扯远了。
杨谦拉小提琴的技术得到了专业人士的认可，这里已经无需过多的赘述，但随着乐曲旋律的深入，杨谦那个对音乐旋律的细腻表达，也才逐渐显露出来。
“为什么为什么这样红”
虽然没有歌词，但杨谦用节奏，用明暗变化的音色，来呈现出了这种忧伤绵绵的反问。
情感的表达，向来都是杨谦的强项。
在纯乐器的演奏上，他依然能够将这方面的能力体现得淋漓尽致。
不过，究竟是“为什么”呢？
现在的杨谦并没有给出答案，他用一个又尖又弱的音结束了刚才忽然强烈、快速的拉弦，右手的弓都离开了琴弦。
别急，这还只是前奏！
杨谦要演奏的这个《花儿为什么这样红》�
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