想到这里，杨正东召唤出系统，找到那个福袋点上，默念了一个“开”，福袋发出一阵光芒，就蹦了个提示栏出来。
“恭喜宿主打开红色福袋，获得：
1。为人师表：职业技能（被动），为人师当处处为表率，不仅学识品德，更应是精神面貌，本技能开启会自动大幅提升使用者精神面貌和气质；
2。蔬菜种植一百个独门妙招：万道技能（大师级），自动获得蔬菜种植大师的心得经验，灵活运用蔬菜种植独门妙招，大幅度提升蔬菜质量、产量。
3。植物生长营养液：中级，可缩短植物类生物生长周期，大幅度提升品质、提高产量。”
杨正东看完介绍以后，前两个直接化作流光进入他的脑海，顿时许多种菜的相关知识出现在记忆中，怎么施肥、怎么育苗、怎么浇水、怎么授粉，这些知识让他欲哭无泪，系统还真打算让他种菜啊。
第一个给的技能是板面，这又来了个蔬菜种植一百个独门妙招，这名字听着跟满大街那些卖某神油或耗子药的一样，这都什么玩意儿？还名师系统？名字不会取错了吧？
种菜就种菜吧，反正也得种点菜自个吃。不过那植物生长营养液是跟着这技能一起配套的吗？
说有种菜技能，就再给发点儿特殊肥料，系统这有点糊弄人了。
本来今天和孙媛媛拉了手，可能手气会好一点的，没想到开个福袋，三个东西开出来都没屁用。
尤其是那个为人师表，好歹他也曾是全国优秀教师，最受学生欢迎的老师之一，难道还没有点这水平？精神面貌再差配上这副外表能差到哪去？
随手将那瓶什么营养液取出来，放在桌子上就躺床上睡觉了，以后他压根就不会再信这狗屁系统，不是让做厨子，就是让他种菜，学生谁特么去教？
万道名师系统，天天走的歪门邪道，这名字算是瞎了，给点教学有用的东西也行啊，总不能教孩子们种菜去吧！
那是不是还得改个名，以后叫杨斯托洛夫·种菜大师傅斯基。
带着无限的怨念，杨正东梦里倒还算平静，陪着孙媛媛手牵着手、游山玩水，可惜梦终归只是梦罢了，醒来面对这寒酸的家，继续起来给自个煮面条。
七点一刻到了学校，打开教室门等着学生。这也是在地球时候养成的习惯，作为班主任必须要早于学生到校，迎接学生进入教室，
在这里他不光是老师，也兼着班主任，而且还是六个年级的班主任。再吹大点，他就是整个梦溪村小学的校长，而且全部班子成员就他一人，可谓是一手遮天。
然而并没有什么luan用，全校四十六名学生，只有他这一个老师，自个图个乐呵儿拉倒了。
学生陆续到校，杨正东在教室门口笑脸盈盈的迎接他们进入。很多学生都搬着凳子、拿着抹布，本来打算过来打扫卫生的，谁知道桌子、地面都干干净净，黑板都是新刷过的。
明白过来的一部分学生都看着门口的杨正东，竟然有一种小小的感动在胸口涌动，这新老师看起来真的很不错。
“好了，现在上课！”
杨正东将最后一名学生迎进教室，看了看那座旧挂钟，时间刚好到了八点，就走上讲台，开始在蓝星生涯的第一节 课。
学生们满眼惊讶的望着他，站在讲台上的杨老师。背后好像万千道闪烁的金光，脸上充满着圣洁与威严，让人忍不住心生尊重。
而老师的每一句话，好像都能自动传入他们脑中一样，让他们立刻提起最饱满的精神。
第20章 杨正东的第一课
这两天央视一直在播时代楷模张桂梅老师的事迹，几十年扎根山区，筹建华坪女中，为山区女孩撑起一片未来的天空，烟雨看完也是大为感动，提前剧透本书一下，按照大纲主角走的路与张老师极为相近……
我们的祖国就是因为有这样一大批无私奉献、时时刻刻将学生放在心中的老师，国内的教育事业才会有如今的盛世，为祖国贺！为国人贺！为天下学生贺！
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当然，杨正东对此是一无所知的，他看到学生们很乖巧的坐在座位上，对他们的表现很满意。
心中还想着，农村的孩子素质完全不比城市的孩子差嘛。
转身，在已经干了的黑板上，写下“杨正东”三个大字，然后就站在讲桌前做起了自我介绍。
“同学们大家好，我的名字大家应该都知道了——杨正东。杨是杨正东的杨，正是杨正东的正，东是杨正东的东！您们以后也可以学我这样介绍，不然人家说没文化……”
顿时教室一片笑声，当然更小一点的还没搞清楚这是梗，但知道这位新老师说话很有意思。
杨正东两手向下一压接着说：“以后我就是各位同学的老师，将会陪伴大家整个小学阶段，几年呢？对，六年！作为老师我会用心教导大家，也希望大家要好好学习、天天向上，不然老师要去你们家里吃饭的哦！”
杨正东站在讲台上，因为孩子年龄段有差异，所以他尽量贴近孩子能够理解的方式，尽量让他们熟悉自个这个新老师。
果然不出所料，一帮小家伙们听到最后，紧绷的小脸儿都笑了起来。前面几个年级的孩子，无论男孩女孩大部分都缺几颗牙，看起来颇有喜感。
“哎呦诶，看来你们都挺喜欢吃糖，门牙都让虫虫吃掉了，跟小老头儿、小老太太有一比了。要记住爱护牙齿哦，等长出新牙千万别被虫虫再吃掉了。”
“现在我们要先点个名，点到谁站起来用几句话介绍一下自己，也让你的同学们都认识一下，比如可以说说一天能吃几颗糖，被虫子咬坏了几颗牙之类的都可以。”
杨正东拿出点名册，这是“一个都不能少”任务的终结，肯定要和点名册对上的，现在他已经基本摸透这系统的套路了。
“先从大到小吧，要做好榜样哦，王发亮！”
杨正东开始了第一次点名。
“到！我叫王发亮，喜欢数学，不吃糖，牙齿都是全的！”
第一个就点到了王发亮，只见王发亮从最后一排站起来，声音洪亮的介绍道，然后还张开嘴让大家看牙齿，乐的全班哈哈大笑。
“好，继续保持，一嘴好牙要留住。下面是，梁亚辉！”
杨正东点完看向后面，这个孩子他还真没什么印象。没想到竟然是一个女孩子站起来，还是个很漂亮的女孩子，声音清脆的介绍起来。
“大家好，我是梁亚辉，我喜欢唱歌，虽然吃糖但是牙没有坏掉！”
这梁亚辉落落大方，倒有点出乎杨正东的意料之外，看了看资料，发现是梁金海家的孩子。
她们家就俩姑娘，姐姐比杨正东要大一岁，叫梁亚琳，和他是小学时候的同学，记忆中梁亚琳好像上学时也是个小美女，这梦溪村普遍基因不错。
“挺好，但是也要注意保护牙齿哦，这么漂亮的牙齿最怕小虫子了，请坐！下面，杨智兴。”
“大家好，我是杨智兴，今年十三岁，我喜欢……我也不知道喜欢什么，我会喂猪、放羊，也能上山采药，还会种花种菜，我也不吃糖的。”
杨智兴有点腼腆，本来介绍爱好的，可是一摸脑门发现不知道喜欢什么，只能介绍下会干什么，这才符合这个年龄孩子的特点么，梁亚辉这种学生才是比较不太正常的。
“智兴很厉害啊，你会的老师都不会，回头咱们商量一下，你教我喂猪放羊，我教你知识，咱俩互相做老师！”
杨智兴很高兴，慌忙从座位上站起来就答应了，全班一阵大笑声传出。
一个点名一节课基本上就用完了，等到最后一位同学点名结束，久违的系统提示声终于又到了。
“恭喜宿主完成＇一个都不能少＇任务，获得万道名师声望100点，获得红色福袋1个！”
“打开！”
“恭喜打开红色福袋，获得：
1。金玉良言：职业技能（被动），对学生教育督导时可自动激发，强化劝导效果，让学生听从和信任。特定情况下可以在课堂使用，增强课程效果。
2。绝世好嗓门：万道技能（宗师级），拥有冠绝天下的声乐知识，还有万中无一的绝世好嗓门，成为歌星乃至歌神都是洒洒水啦。ps：以后上课都可以不用话筒了。
3。植物生长营养液：高级（绝对比中级好用），可大幅度缩短植物类生物生长周期，很大幅度的提升品质、提高产量。”
杨正东利用课程间歇打开福袋，两道光线飞入脑海中，让他又是哭笑不得。
每次满怀激动的开福袋，都给一堆稀奇古怪的东西，这金玉良言就不说了，应该作用和为人师表差不多，只不过一个是穿衣打扮，另外一个则是嘴皮子功夫。
可是这绝世好嗓门是什么东东，难道我杨老师还要去唱歌不行？要知道前世的杨老师，虽然还是比较喜欢各种流行或不流行音乐的，也从没想过要当歌星去啊。
又是一个垃圾，杨正东心中评价道。
最后一个小蓝瓶，跟他放桌子上的一样，只不过一个中级，一个是高级，说的挺玄乎，也没有个说明书说明用法用量，同样是个垃圾。
杨正东靠在教室门口，看着学生们在校园里跑跑闹闹，有几个男生还拿出来几个木陀螺，拿着鞭子抽了起来，他忍不住来了兴趣，真是多少年没见这种东西了。
看到杨正东过来，男生们还有点拘谨，不过杨正东笑呵呵的借了一个小朋友的鞭子，冲着其中一个陀螺就抽了过去。
只见陀螺飞起半米高，又嗡嗡的响着落在地上，快速的旋转起来。
他挨个把剩下几个抽了起来，一个人玩着五个陀螺，把那帮小男孩都看傻了，恨不得马上拜他为师，学习怎么一起玩五个陀螺。
要知道杨正东同学曾经可是陀螺小王子，只不过多年不玩了，手也有点生，但好在用过体质提升药水，大力之下，风采依旧不减当年。
玩过之后也该继续上课了，杨正东先将六年级的试题给到王发亮三人，让他们抄下来去做，放学交给他批改，而他则拿出一张白纸，上面写着《拼音字母表》，开始了正式授课。
因为几个年纪一起上课，所以内容和讲课方式要不停变化，这也是杨正东练了两天才勉强做到的，还是沾了前世也是老师的光才能做到。
一年级和五年级，肯定不能一样的授课方式不是？理解能力也不一样啊。
一节课下来，四五年级的孩子初步记住了声母、韵母、整体认读，而一年级的不过才认识三个声母而已。
这种已经算是不错了，下面还得教他们写，还得教会他们拼音的组合方法，以及声调的知识，根本不是一节课可以说明白的。
算术课上，杨正东则拿出另外一张纸，这上面写着《九九乘法表》，又是一个折磨人的大杀器，背的低年级的孩子痛苦不堪，高年级则是喜出望外。
上午的最后一节课，杨老师又在黑板上忙活起来，等了半天，大家都张大嘴巴看着黑板上面着的地球……不，蓝星！还有其他的七大行星以及太阳、月亮等。
没错，杨正东这节课上的是《科学》！
在他看来，小学阶段是整个学习过程中最重要的阶段，也是人生打基础的阶段。
对于后期的成长具有至关重要的作用，所以一定是德智音体美劳全方面发展的。
所以他在语文和算术课程之后，直接开设了几项其他课程，而这一节就是科学课，让学生们认识身边的事物，领略科学的魅力。
第一节 课则是选择了地球……不对，是蓝星及太阳系八大行星。要说这蓝星世界很奇怪，通过资料他了解到跟地球除了名字是一模一样的，包括太阳和太阳系行星也是一样，除了蓝星之外，就连那些行星名字都是一样的。
“今天我们上的课叫《科学》，科学是什么呢？你们可以理解为认识世界、利用一切可利用的资源造福人类，就比如我们这个蓝星，为什么他会叫蓝星呢？用的晚上为什么会看到太阳呢………”
杨正东深入浅出的给这帮学生们讲述科学的奥秘，因为年龄差异，他尽量用都能够听得懂的话给他们讲述，配上他赶制出来的星系图，一帮学生听的是津津有味。
只不过他画的蓝星实在是有点丑了，太阳系也是。没办法，在前世他虽然不是手残党，但也不是什么天才和全才，画画还真不是他的强项，只能大概是那个样子罢了。
“老师，爷爷说月亮上有嫦娥呢，你说前面特荒凉，难道是爷爷再骗我吗？”
一个五年级的小女孩孙绍然突然提问说。
“不是的，爷爷也没骗你，老师讲的也是真的。只不过我们说的不是一个事情，爷爷口中的月亮上有嫦娥、有月宫，因为那是神话故事中的月亮。而老师说的呢是科学中的月亮。神话是大家心中对于月亮的崇拜和想象，寄托了……”
杨正东并没有否认孙绍然的问题，而是耐心的跟她解释神话故事和科学的区别，让孩子心中不失去对美的幻想，也要保证他们对科学有足够的认知和严谨。
中午的时候，把学生们送出校门，杨正东舒了一口气，对自己于一上午的表现还算满意，也没打算回家吃饭，就在这里煮上一碗面，休息下准备下午的课程。
老爷子的办公室锅碗瓢勺全套、柴米油盐酱醋都有，估计他上学那几年老人家就都在这里吃的饭，他也不来回跑了，反正一个人都是一样的。
将锅刷好倒上水，拿出早上带过来的面条和青菜，打算做个青菜呛锅面，这也是他最拿手的绝活，单身狗能吃饱还要什么自行车。
谁知道面还没出锅，他就听到隔壁教室里有动静，一个孩子坐在座位上背对着他，正用力的拍着胸口，这样子看起来好像被什么噎住了……
第21章 老师说学校管饭
杨正东赶紧跑进去，看到是三年级一个小女孩，这孩子好像是叫王小茹。
此刻王小茹手里拿着一块干馒头，张着嘴巴不停的用力，脸都给憋红了，小手用力的捂着脖子，肯定是噎着了。
杨正东赶紧把她抱起来，两手用力的搂住肚子，