儿搁啊？
七十七低着头撤出人群，回家后劈头盖脸地就对其其格说：“知人知面不知心”，袁振富这小子真就不是啥好饼！你以后别再提他，彻底死了这心吧！
其其格莫名其妙，愣愣地看着爸爸。
“看啥看？我脸上没贴大字报，都贴在村部那儿呢！有人给袁振富那小子贴‘大字报’了。这小子，一看就不是啥好东西！挺长的头发，还三七分开，他咋不像汉奸似的中间分呢？”
其其格的关注点不在发型上，惊讶地问：“大字报”？谁贴的？
安七十七：你问我我问谁去？反正不是我帖的！
“那是有人故意埋汰他！应该是——是瞎编！”其其格为袁振富辩护。
“苍蝇不叮无缝儿的蛋！咋没人给我瞎编‘大字报’呢？”
安七十七说得很坚决，看来，他从心里已经给袁振富“定性”了。
…………
金宝和包代小结婚的大喜之日，亲朋好友前往祝贺，当然是不能空手了，礼尚往来嘛。大都是两三块、三五块钱的礼金，也有送脸盆、毛巾之类生活用品的，这些东西多了用不过来或舍不得用，还可以遇到别人婚礼时再转送。一个新的搪瓷脸盆转手三两次并不稀奇，大家都见怪不怪。当然，生活都挺困难的，怪谁啊？谁也别说谁啦。
吃酒席的时候，大人特别是妇女要带上自己家的孩子，说是孩子在家没人看管，其实就是为了让孩子改善改善。本来莎林娜要到金家随礼的，她想带上阿来夫去吃一顿好的，可阿来夫根本不同意，一是觉得丢人，二是还得上学呢。于是，安家就临时决定由一家之主安七十七去了。
阿来夫的班级都已经上课了，却没有发现李三福，这小子怎么迟到了呢？下课后一问才知道，他今天拉肚子，和老师请假了。其实，李三福和妈妈吴美娟去了金家，正放开肚皮大吃特吃呢。
肚子疼或脑袋疼的学生还有几个，袁振富都一一准假了。他已经知道“大字报”的事儿了，心情非常不好，并未深究李三福等人为什么会“集体发病”。
………………………………
第44章 被冤之人的惊与喜
婚宴之上，人们说着说着就说到了“大字报”的事儿上，议论袁振富的人品如何如何。总之，夸赞的少、指责的多。
安七十七的脸已经变成猪肝色了，酒喝不下去了，菜吃不出滋味儿了……
主动帮忙传菜的韩黑虎的高兴劲儿就别提了，干活儿更加卖力，得到了“大支宾”、村书记白哈达的口头儿表扬……
…………
月牙河小学的校长赛罕刚刚三十六岁。在“藏龙卧虎”的学校里要想服众，他必须得时刻摆出或装成一副老成持重的模样，甚至在比自己年轻的老师面前俨然一位长者的姿态。
赛罕知道了“大字报”的情况后，心里就“咯噔”一下。虽然他了解袁振富的为人，迫于舆论压力，他有些顶不住了，还是找袁振富谈了话。
“振富啊，那件事儿——传得挺快啊。咱们村子小，别看离红楼市区***时却没有啥文化活动，大家闲得就精神空虚了。所以，就盼着有什么风吹草动呢，于是就传得沸沸扬扬啦，还算——正常吧。”赛罕尽量找些客观的因素，把事情说得轻描淡写一点儿。
袁振富：校长，您知道我的为人，我——我是冤枉的啊。
赛罕笑了笑，说：我相信你。要不然，当天就把你的课停啦。但是呢——振富啊，这种事儿呢，按理说我是绝对不信，可学生的家长们不干啦，私下里找我的人很多……
“校长，对不起。给您添麻烦了。”
“麻烦倒没什么，我就是怕——怕自己有一天顶不住啊。在没有搞个水落石出之前，学生家长对你是有想法的，人之常情嘛。但你放心，我给你时间——只是，先提前给你说一下，算是提个醒儿吧。”
赛罕没有把话说透，聪明的袁振富已经理解透了。他点点头。
赛罕又严肃地说：振富，那——你就做好心理准备吧。这样，如果事情实在弄不清楚，代课的……当然啦，凭你的知识和文化，到哪儿都会受到重用。特别是到了红楼市区，有你父母的老关系，肯定被重视，最次最次还是能混口饭吃的。所以，就算事态真的发展到了那一步，你也不要自卑、不要气馁……
袁振富茫然了，他无能为力。
…………
好事不出门，坏事传千里。一时间流言如刀，刀刀见血。袁振富在月牙河村里完全抬不起头了，人们见到他都在背后指指点点，吓得他都不敢出学校大门了。
单单是韩黑虎的亲戚们，就已经聊成一锅粥了——
“大蘑菇”童为山说：从外表看不出来啊，没想到是这样的人。
韩黑虎的妈妈童雨婉讲：为山说得对。这就叫蔫巴萝卜“咕咚”心儿！瞅着老实巴交的，心里却往外冒坏水，滋滋的。
“二魔怔”童为思担心地说：咱们村的孩子让他教，还不都教成流氓了啊？
韩大胆儿客观地评价：为思，你别乱说。我看这事儿是有人给小袁老师泼脏水，他应该不是那样的人。
“三磨叽”童为奇反驳道：姐夫，你属孙悟空的火眼金睛啊？无风不起浪。就算是有人想故意整他，没做什么见不得人的事儿，平白无故谁会给他扣屎盆子？你没看纸嘛，都是一张一张粘起来的，看来是有深仇大恨的人，不然的话，都没那闲工夫——
“我看啊，这磨磨叽叽的活儿，就你这样的人能干出来。”韩大胆儿说完，忍不住笑了起来。
童为奇：哎——这是啥话嘛？我是磨叽，但做事光明磊落。这么多年，我给你写过“大字报”吗？
……
几个人并不知道，这一切都是拜韩黑虎所赐。
平静的日子生出一股波浪，着实令人兴奋好长时间。月牙河村里三个一群五个一伙议论的“组织”可不少。人嘴两层皮，说啥的都有，总之，宁可信其有、绝不信其无的居多。
反正是袁振富从村里的路上一走一过，似乎就能把所有攻击人的话都听遍了。当然，并不是月牙河人落井下石，而是说明这里的人们嫉恶如仇，眼睛里确实不揉沙子。
袁振富快步走回学校里的小屋，他没有哭，默默地坐在那里，目光呆滞。他在想：这是谁干的呢？难道还是阿来夫？是啊，那天有不少学生撒谎请假去老金家吃席了，阿来夫却没有去，他是不是特意等着要看我的笑话儿呢？如果真是他干的，那小小年纪的他心里可太阴暗了，都是从哪儿学来的呢？可怕啊……
袁振富又对阿来夫生产了怀疑。
…………
在自己的小屋里呆不住了，袁振富感觉到压迫得透不过气来，而且校长有话，可能用不了多长时间就会正式通知让自己“土豆儿搬家”了，赶紧收拾吧。
袁振富悄悄进了班级，开始归置讲桌抽屉里的笔本等物件儿。他抬头看了看空荡荡的教室，光线暗淡下来，一张张笑脸不见了，剩下的只是冰冷的课桌。他有了一种想哭的感觉……
突然，袁振富穿透泪水的目光定格在阿来夫的课桌上。他轻轻走下讲台，鬼使神差地伸进了桌堂儿里，在最里面掏出一样东西。原来，是一把弹弓。
如果说袁振富对阿来夫恨之入骨，确实过分了，也降低了他自己的人格，但怨气是有的。拿着弹弓，袁振富陷入了沉思……
阿来夫平时玩儿弹弓袁振富看到过，制止过。据说他家里人也反对他玩儿这种危险的玩具，怕打着谁的眼睛啥的那就惹大祸了。为此，阿来夫才把弹弓偷偷藏在课桌的桌堂儿里。
袁振富心想：上次打自己小屋门上的玻璃，如果是阿来夫干的，他首选的“武器”应该是弹弓，而不是甩手撇石头。对，打弹弓应该是他的强项，可以站在很远的地方“射击”，而且方便逃跑。既然上次的事件不是阿来夫所为，那贴“大字报”这种事儿，更不可能是他干的啦……
袁振富虽然没有探究到“谜底”，但却彻底消除了对阿来夫的怀疑，心里就少了些纠结。
如果说“大字报”事件是“一惊”的话，那么，排除对阿来夫的猜忌可以称得上是“一喜”了。
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第45章 “正名启事”来之不易
袁振富有可能被“清退”？“活字典”格根最先坐不住了，总讲英雄人物故事，本人更是嫉恶如仇。他找到孙德厚，开口一唠，两人所见完全相同。认为这件事肯定是有人诬蔑袁振富，要帮他讨个公道，不能让年轻人受委屈，都苦于不知道从哪里入手。两人一商量，先不能找赛罕校长，便一同去村部找白哈达书记，说了很多袁振富的情况，又讲了他父母的事情，求得他的同情与谅解。
特别是孙德厚，与袁振富的父亲打过交道，对他的人品非常认可，对他的遭遇又无比惋惜。
死马当成活马医吧！
白哈达往上拉了拉披着的外衣，说：放下袁振富有没有问题不说，我们反过来想一想，
孙德厚笑了笑说：白书记，该查，必须一查到底！但这个先不急，目前最要紧的是为振富正名啊。
格根：就是。学校都要给他停课啦。再这样下去，这孩子在咱们月牙河村恐怕没法儿呆啦。
白哈达点点头，说：二位都是咱们这儿的老资格的老师，你们说实话，袁振富这小子真的没啥问题？
孙德厚一拍胸脯，说：我孙德厚敢用自己的人格担保！
格根：白书记，刚才讲的袁振富他父母的事儿你不会白听了吧？天下还能找出第二例吗？病逝之前竟然嘱咐自己的儿子要当一名老师，必须教育好学生，这是什么精神？我讲评书都讲不出来如此感人的故事！这样的父母教育出来的孩子，能差了吗？
白哈达被抢白得不吭声儿了。在整个月牙河村，敢和村支书如此“放肆”说话的，除了“活字典”可能再找不出第二人了。
孙德厚：白书记，当初振富——老师，是主动来咱们月牙河小学教书的。要不然，凭他父母做出的贡献和牺牲，落实政策后，他只要提要求，安排到市里哪所学校代课那都是没问题的。
“就是嘛。平时认认真真、勤勤恳恳，啥说道儿都没有，怎么会是那张破纸上写的那种下流的人呢？”格根看了孙德厚一眼，继续对白哈达说，“再者说，以前还有人半夜往他住的小屋里扔石头呢，明显就是打击报复嘛。”
白哈达一惊，说：啥？还有这种事儿？
格根说：千真万确。振富老师没有声张。小处见人品、小事见人心，光从这一点上，就能看出这孩子的修养和大度。这种事情的确不光彩，要是传扬出去，让外头人咋看我们月牙河？怎么总干偷鸡摸狗、打击报复的勾当呢？
“白书记，我觉得你刚才说的对，新社会了、改革开放的时代了，本身就是错误的行为。更不用说写的内容了，简直是一派胡言，就是诬蔑诽谤！还有啊，那一手儿毛笔字，太丑了，太丢人了，比蜘蛛爬的都不如……”寡语少言的孙德厚为了袁振富，打开了话匣子。
格根：如果小袁老师摊上的这个事儿处理得不好，估计咱们月牙河小学所有老师的情绪都会受到影响。因为关系到村风、民风的问题啊，风气不正，诸事难成啊。
白哈达笑了笑，摆着手说：格根老师，没你说的那么严重。
格根立即瞪起了大眼睛，有些不高兴地说：怎么不严重？有样学样嘛，和“老猫房上睡，一辈传一辈”是同一个道理。以后，如果老师训了哪个学生，不小心得罪了哪个家长，这种“大字报”一贴，搞得身败名裂谁受得了啊？搁你身上试试？
“这——”白哈达被顶撞得哑口无言。
“当然，最后吃亏的、挨坑的，还是学生啊。白书记，大家都知道你是重视咱们小学校、重视教育的，你不希望出现这种结果吧？”
“活字典”格根又将了白哈达一军。
实话实说，白哈达对“大字报事件”相对比较冷静。尤其村子里两位重量级的老师又用人格担保袁振富绝对不会有问题，自己还有什么不相信的呢？被人贴了“大字报”就已经伤害到了袁振富，再不及时给予正名，那他还怎么在月牙河村生活下去？怎么安心教学？自己怎么向全校老师证明村党支部是给他们撑腰的坚强后盾呢？
作为月牙河村党支部书记，白哈达对自己亲手主抓修缮、恢复正常教学秩序的学校是有感情的，对学校的老师同样是有感情的，对学校的未来和月牙河村的未来是充满希望的！他沉思了一会儿，突然一甩，把披在肩头的衣服抖落在椅子上，起身打开了广播，“喂喂”了两声便开始喊话：
注意啦，注意啦！月牙河的全体村民请注意，大家请注意啦。关于在村部的门前张贴的那个啥——所谓的“大字报”，对咱们小学校的袁振富老师进行了人格侮辱，纯属坏人的破坏行为，这一点我们已经查明了。请大家相信袁振富老师，他是一位好老师，非常好的好老师。目前——目前啊，
说到这儿，白哈达停顿了一下，捂住话筒扭头征求二位老师的意见，问：用“投案自首”这词儿行不行啊？
孙德厚没表态，格根说：我觉得不太妥当。既然已经广播出去了，只好这样了。
“没关系，说重一些有威慑力。再有啊，谁都不能总捧着字典说话。不像格根，字典都在脑子里呢。”孙德厚不得不附和道。
…………
听到村里大喇叭广播的“正名启事”，全月牙河的人都相信了，因为他们相信白哈达。他在广播里每一次“广”的内容，那都是真的、都是对的。
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第46章 因冲动而自投罗网
在收听大喇叭广播的人群中，最激动的有三个人。一个当然是受害者袁振富本人，一个是对此事特殊关心的安其其格，一个就是始作俑者韩黑虎了。
校园的大树底下，袁振富极力控制着自己的