救援从来都是一项专业性极强的工作，以医疗救援为例。还有专门的名词，叫“灾难医学”和“ 战地外科”。
普通的医疗救治，都是在医院经过了严格消毒的手术室里进行，而灾区往往没有这样的条件，甚至就在瓦砾废墟里进行抢救，这不仅需要特别的器械，还要严格、针对性的训练。
一名医生哪怕医术再好，如果要克服这些困难，绝不是一件简单的事。
救援大队的设备主要有7大类搜救装备、营救装备、紧急医疗装备、通讯设备、动力照明设备、个人防护装备和后勤保障设备等。
配备了卫星电话、救援机器人、水源净化器、新型生命探测仪、冲锋舟、供氧车、地震救援车、应急指挥车、电动直升机和龙猫运输机等专业设备。
其中的龙猫运输机，运行成本极低。可垂直起降，抵达地球上几乎所有区域。及时将大量的物资快速送达，可广泛用于救灾运输服务。
叶泉财大气粗，一口气下了电动直升机80架，龙猫运输机20架的订单，另外向智能机器人实验室等科研机构下令，要求研制专业的搜救设备。
因为飞机生产和驾驶员培训等问题，目前只有总部的国际救援大队组建完成，拥有直升机12架，龙猫运输机5架，堪称设备先进、人员充足、训练有素。
不要说民间救援队，就是各国的国家救援队，其装备也没有到如此奢华、强大的地步。
叶泉的目标不仅是让东方救援联盟成为新华国有力的专业搜救力量，还希望走出国门，成为最顶尖的国际救援组织，未来在各国都成立一支救援力量。
为了让救援联盟发挥出最大的作用，叶泉是直接找上了国内高层，以理据争，拿到了一份“特殊许可证”，即经过备案的联盟救援飞机随时可以紧急起飞，到达灾区后可以参与搜救、救灾物资发放等工作。
叶泉之所以要成立这个救援联盟，是有感于99年“大舜”号海难、08年汶川大地震等灾难时，国家的救援力量并不充足，而民间志愿救援力量又面临着各种困境，难以发挥出补充作用。
1999年11月24日，这一天下午16：21时，一艘载有302人的渡轮“大舜”号在小山子岛东北约10海里处失去动力并起火。
16：30时，某舰队通讯观察站和港务部门接到了“大舜”号的求援呼叫，随后把这个消息转发给了各级部门。
23：38分时，“大舜”轮向左侧倾翻在离海岸15海里的养殖区。
离事发七个多小时后，救援力量终于赶到了，这时还有数十人幸存。
这7个小时中，船上300多人一直飘荡在祖国的怀抱里，最远的时候离岸边只有10海里，最近的时候只有1海里。倾翻的地方距离某港不到20海里，救援船只要一个小时就可以开到。
在海岸线上漂泊9个小时后，304名乘员中死亡了282人。
22位生还者全部是年轻力壮者，能活下来主要靠的是自己的体力，还有运气，没有一个是真正地从海里面被人救出来的。
22人中只有一名26岁的女性生还，没有老人和儿童获救。
然而，让人难过的是，除了当地人和事故亲历者，没有多少人知道这场新华国版泰坦尼克号惨剧。
第二年，倒是有一本记述这次特大海难事故的书出版了，在扉页上这样写道：“在灾难面前，所表现出的高度负责的精神，我们的干部群众所表现出的一方有难、八方支援精神，我们的人民子弟兵所表现出的人民的利益高于一切的精神，值得称道和弘扬。”
这场悲剧的责任不能全部推到政府和军队方面，但暴露了官方救援力量的不足和救援机制的僵化、缺失。
当前新华国救援的力量主要包括三个部分。
第一是消防部门、部队、民兵和警察机关等，是每一次救援的骨干力量。他们具有系统的反应机制、专业的知识装备以及完善的组织架构，有政府统一调配。
第二是专业力量。分散于各行业、企业单位。如驻守在国有森林地区，负责森林灭火方面的武警森警等。
第三部分就是民间应急组织与个人志愿者。
目前国内有数百支民间志愿救援队伍，成员多达数万人，分布在全国各地。
成员多是一些户外精英和运动健将，是在搜救、急救、心理辅导、登山、越野驾驶、游泳、潜水、飞行、攀岩、探洞、无线电通讯等不同领域，拥有突出能力的资深人士。
第446章 出国救援行动
在面对重大灾难时，新华国开展救援的主要力量是武警和军队，在历次灾难中，武警和军队的表现也没有让国人失望。
存在于各行业之间的救援组织或是团体虽然不少，但是相互联系与调动并不方便。
民间救援队本质无非是由一批户外爱好者志愿发起组成的，从事户外遇险救援的民间公益团体，他们的生存与发展面对着很多的问题。
第一个是保险难求，大家都知道灾难救援工作是具有极大危险的，目前没有任何保险公司愿意为这些救援人员接单。
第二个是社会误解，救援队的公益救援行为屡屡在媒体上曝光，有人对他们称赞不已，但是也有人认为他们是在作秀，认为救援队的公益救援是假的。
绝大多数志愿救援人员平时均有各自的工作，只在有紧急任务时才召集起来。
对于员工，“参与救援”不算是个好的请假理由。在以往的搜救过程中，不乏有队员由于旷工被单位开除的情况出现。
第三是制度上的枷锁。因为民间救援队没有救护、行医的权利，在救援行动中“只能搜，不能救”，这是众多民间救援队面临的尴尬局面。
一些由政府部门组织的救援行动或救援演习，往往会拒绝民间救援队的参加。
第四则是资金上的短缺。作为民间救援队，资金匮乏是主要问题。救援行动所产生的费用，均由志愿者们自行承担。个人设备尚可由自己解决。但专业救援设备始终是短缺状态。很多救援队连一辆可供接送队员的专用救援车都没有。更不要提直升机之类。
甚至因为无法获得合法身份，即使有企业或个人愿意给民间救援队捐资，也因为身份问题，而无法名正言顺地接受。
相比之下，其他国家和地区的民间救援队，面临的环境要好得多。
面对庞大的民间志愿救援力量，是否将其纳入政府应急体系，如何组织、协调和管理。对政府来说是一个考验。
现在，既然政府方面还没有出台相关政策，那么叶泉就行动了起来，通过东方慈善基金会，资助、扶持和整合民间志愿救援队的建设。
在取得尼国当地政府的同意后，执勤的第二中队总共57人，在地震发生后的第22分钟，就乘坐一架龙猫运输机出发了，另一个中队将在两小时内动身，后面三个中队也将在当天集结完毕。然后陆续乘坐龙猫运输机出发。
这是东方国际救援大队首次出国参加救援工作，规模更是达到了268人。
派出救援队的行动快速而有序。因为龙猫运输机不需要机场设施的特点，救援队直接从国内飞到了灾区。
结果东方救援队抢在其它国际救援队之前，成为第一个到达地震灾区的国际救援组织。
第二救援中队抵达时，距离地震发生时间还不到四个小时，大家顾不得一身的疲惫和随时可能发生的余震，立即投入到紧张的搜救工作当中。
第二批和第三批救援人员也很快到达，并运送了300多吨救援物资，在救灾过程中，调动了9架电动直升机，有力地保障了救灾行动的顺利进行。
东方救援队不仅在运输工具上达到了全程空运的程度，在救援设备上也是最顶尖、最先进的，特别是新型生命探测仪、各种救援机器人和外骨骼动力系统的应用。
新型智能生命探测仪结合世界上最尖端的生化、介电质、超低频传导及dna技术研发而成，它体积轻巧，还不到1公斤重，携带方便，操作简单，性能优越于其他任何高科技的搜救产品。
在工作时，新型生命探测仪不受其它动物的干扰，能穿越钢板、水泥、复合材料、树丛等各种障碍物，使侦测距离在开放空间可达1000米，水面上达2000米以上。
用于震区生命探测时，具有穿透力强、作用距离精确、抗干扰能力强、探测灵敏度高等优点，探测距离可达50100米，穿透实体砖墙厚度可达4米以上，可隔着几间房探测到人，并具有人体自动识别功能。
由于地震发生后废墟结构极不稳定，很容易对在废墟中的救援队员造成危险。而涉核、涉化设施的震后救援，更是充满了危险性。
一些大面积的倒塌建筑，可以借助机械挖掘搜索，但一些缝隙、狭小空间等，救援队员进去有危险，大型设备又没有“用武之地”，就需要特殊的机器人来完成搜救工作。
东方救援大队装备十多种救援机器人，其中有微型的昆虫机器人，可进入任何狭小的环境进行探测。
有大型的智能机器人，配以灵活多变的机械手，可进行剪切、破碎、切割、扩张、抓取等施救方法。
有空中搜救机器人，可以不受地形影响，能实时将动态视频和影像信息同传给救援队指挥人员，相当于给救援队在空中安装了“千里眼”。
有洞穴搜救机器人，参考了变形虫和蛇制造而成，自重18公斤，可载荷8公斤，运动速度50米分钟，可为受困人群输送食物和自救工具。
它可以瞬间变化为一条直线，进入最小30x30的废墟洞穴，并通过实际情况自主变化成三角形、并排型、直线型或者d字形等多种造型。
还有用蜘蛛平台改装的机器人，它具备深入极端复杂危险环境的能力，可在核辐射、水下和火灾等极端环境下完成搬运、搜索、探测和救援作业等多种任务。
在特殊情况下，救援人员穿上外骨骼动力系统后，双手可举起250公斤重的物品，可以搬动400公斤以上的物品，堪称“无敌大力士”。
这些装备各具特点，大部分都是还没有投产的实验室产品。
不过用不了多久，东方救援联盟将依靠东方集团和星河集团的力量，将推出一系列先进的搜救产品，包括救援联盟自己的制式装备，如背包、帐篷等。
正是因为各种先进设备的应用，以及到达时间最早，人数较多等因素，到灾区的救援工作全面结束后，东方救援大队总共救出19名被困人员，比其它国际救援组织救出人数的总和还要多。
在运送伤员、发放救灾物资等方面，东方救援大队也做得极为出色，这次出国救援行动，获得了各界人士的尊敬，极大地提升了国家和救援联盟的声誉。
第447章 实验学校
元宵节过后，新建的东方实验中学开学了。学校占地面积极广，在硬件设施的建设上堪称奢侈；在软件方面更是世界顶尖。
东方新城现在的常住人口超过了16万人，但绝大多数人都是未结婚的年轻员工，所以原来只建设了四座小学。
因为不是九月份的开学期，来实验中学就读的都是转校生，暂时没有设高三班，高二阶段也只有三个班，104名学生。
未来两年内，在第一批高三学生毕业前，东方教育培训公司还将筹备成立一所大学阶段的私立学院。
东方教育培训公司旗下的实验学校在教育理念上独树一帜，除了一般的文化课外，更加注重德智体美劳的全面发展。
中学阶段更是加入了军事训练、野外生存、长途远足、紧急救护等方面的内容。
这个长途远足训练可不是单纯的春游、野炊，它要求学生背负自己的干粮、水和野营装备等，进行长途的野外行军，要求与其他同学合作，完成营地建设、帐篷搭建、寻找水源、解决温饱等工作。
每个学生都被要求加入两个以上的兴趣组，培养自己的爱好和才艺。
中学生自身，更是被学校要求做好自己的管理工作，决不允许出现连自己的袜子都不会洗的废物。
每个学期还有三次以上由学校组织，外出参观、远足的学习机会，以开阔眼界，地点并不限于本地甚至本国。当然这些都需要一定的财力才能支持。
在人手一部智能手机的时代。再强的记忆也比不上网络搜索。一些死记硬背的知识，完全可以少考一些，需要用到时，上网一查不就得了。
更何况，现在是知识无限突破的时代，必须紧随时代的脚步。
校园教育的含义应该更加广泛，少一些需要死记硬背的知识，加强学生有关合作精神、动手能力、创造力、批判性思维和解决问题的能力等方面的教育。
而不是像一条流水线。学生从一个教室跑到另一个教室，去接受填鸭式的教育。
学校更应该注重培养学生的学习兴趣，即使将来离开校园走入了社会，当感到自身学识不足时，也能保持那种求知的动力，而不是大考一结束，就恨不得把以前所有的考卷和课本都烧了；或者一离开校园，就厌烦地丢开了书本。
但当今学校却将教育与书本知识、考试分数划成了等号，过分强调了考试成绩，其它见识、品行、能力、才艺、体育和分析思考能力之类。都等而次之。
结果培养出许多高分低能、无法学以致用的学生。
而实际上呢，大家在高中阶段刻苦学习的那些知识。在上大学后，或者进入现实社会后所需要的知识明显不匹配，也就是说基本用不上。
古时候，书本被掌控在世家和门阀手中，普通人想学习知识的渠道十分窄小，后来随着纸张成本的降低和印刷术的进步，才慢慢得到改善，但依然困难重重。
但在互联网时代，一个人想学习，完全可以不在学校，也能学到足够多的新知识。
在叶泉看来，养成一个好学习、会学习的习惯，并终身坚持下去，比在学校次次考高分更�
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