当然，为了督促使用者认真学习，系统也规定了每个章节或者每篇文章读完之后，都要回答随机抽取的五个问题，答对三道以上才能算作有效。但是这一点限制对于田路而言，几乎是可以忽略不计的。
先不说哲学，文学和历史两门课只需要五百个学时，每天阅读两个小时的话，不到一年就搞定了！
至于说四门理科课程，田路认真研究了之后，发现内容还是挺多的，比如数学中的微积分，比起自己手中的教材来说，几乎增加了五倍以上的知识量。而化学和生物学两门课，内容之多，学时之长，更是让田路看了胆战心惊，忐忑不已。
田路大致的翻了翻目录，几乎每一门课程光目录就有数十页之多！也就是说，换算成现实中的课本的话，每一门课程都有足足数千页！
不过仔细想想之后，田路也就慢慢的接受了。对于未来的医学生而言，仅仅是基础知识支持系统就需要学满整整四年，而对应现实中的情况，这些课程临床的学生也要学差不多两年！
“比以前更加努力一些，应该可以快一点。”
“我一定可以的！”
信心已经完全恢复过来的田路使劲的一握拳，暗暗的下定了决心：一定要三年内，不！两年内通过基础知识支持系统的考核！
第八章 新发现
“田路，今儿周五了，晚上去看电影吧，你最爱的超级英雄片儿！”啃完手中的鸡腿，冯林把饭盒往自己桌上一丢，凑到好友身边小声的说道。
心不在焉的咀嚼着嘴里的米饭，田路下意识的便摇了摇头道：“算了，你和琳琳去吧，我就不当电灯泡了。”
三十年后的武侠小说正看到高潮部分，田路当然不愿意跑去看什么英雄电影。虽然那也是他的最爱，不过比起情节新奇无比的未来小说而言，电影什么的滚一边儿去吧！
说起来，系统所有的课程里面，田路最爱的就是文学这一部分了。堂堂的住院医师决策支持系统，竟然收录了许多未来的武侠小说，玄幻小说等文学作品，与当下把这些东西当做洪水猛兽般的观念不同，未来的教育理念顿时让田路好感大起！
当然，历史部分也不错。未来八十年的历史暂且不谈，中国的古代史和近代史（田路的时代也属于近代）部分，编著者看问题的角度和现在是完全不一样的，每每看到未来人对现代某些事某些人的评价，田路都会看的津津有味，很多观点新奇的让人难以置信。
“当什么灯泡啊！”
一把按在田路的头上，冯林的大手用力的把他的脑袋转向自己的方向，看着好友的眼睛道：“我还请了叶兰呢，咱们四个人一起去！”
叶兰？
听到这个名字，田路终于从武侠的世界里清醒了过来，眉角一挑，有些纳闷的问道：“干嘛非要拉上我们俩啊？你们自己去甜甜蜜蜜的，我们在一边不碍事？”
“老弟，这你就不懂了。”
拉一张椅子过来坐下，冯林摆了摆手，很专家的说道：“这情侣啊，一周单独出去一次，甜蜜甜蜜也就行了，真要是天天就两个人过日子，就看见对方一个人，还不腻歪死？”
看着冯林一本正经的样子，田路不屑的撇了撇嘴道：“得了吧，我可记得前些日子你天天骂人家叶兰的样子，睁着眼说瞎话，你就不惭愧吗？”
叶兰宿舍有个女孩儿是省城本地人，一到周末必回家住，所以在冯林说了无数好话，请了三顿饭之后，刘琳琳顺利的得到了那个女孩儿床铺的周末使用权。只不过刘琳琳和叶兰的关系极好，每到周末的时候干什么都要带着好友，可是让冯林发了不少的牢骚。
“那是我开玩笑呢。”
冯林的厚脸皮少见的泛起了一丝红意，连忙转移话题道：“行了，别扯了，赶紧换衣服吧！”
看冯林一副急切的样子，田路隐隐的也猜到了他和刘琳琳的用意，心头一热，点了点头道：“好吧，等我吃完这几口饭。”
说完，三口两口吃完，把脏饭盒随便用水刷了刷，就换上衣服和冯林出去了。
在女生宿舍楼底下等了十几分钟，冯林连打了三个电话之后，刘琳琳和叶兰这才不紧不慢的走了出来。
“咝。。。。。。”
看到了两人的打扮，即使是田路这般的心性，也忍不住微微吸了一口冷气。
一模一样的牛仔短裤，一模一样的白色t桖，两人就像一对孪生姐妹一样，甚至为了保持同步，刘琳琳专门把头发扎起来，梳了个马尾辫。
不过，让人倒吸一口冷气的可不是两人的打扮，刘琳琳这个女孩儿实在是太活泼了，和叶兰穿同样衣服的事情这也不是第一次了，能让田路心动的，是那绝对震撼的视觉冲击。
这腿，怎么就这么长呢？
叶兰将近一米七的个头，身材比例也是极佳，就算是不穿高跟鞋，这两条腿往那里一摆，绝对秒杀一群眼球！
更何况，叶兰的皮肤还很白。
如果再配上她江南省人特有的精致面容，无论是谁看过之后，恐怕都会忍不住去看第二眼。
“怎么样？”
蹦蹦跳跳的来到田路身边，刘琳琳歪着脑袋盯着田路，得意的问道：“我们兰兰漂亮吧？”
由衷的点了点头，田路赞道：“漂亮，和你一样漂亮！”
这倒不是一句恭维话，与叶兰相比，刘琳琳无论身材还是相貌都不差，与叶兰的安静相比，还多了一股子难以言述的活力，可以说，单论外表的话，两人春兰秋菊，各擅胜场。
似乎对田路的回答很是满意，刘琳琳一甩马尾辫，挽上了冯林的手臂，娇笑道：“我买了七点半的票，还有一段时间，大家走着过去如何？”
自然没有人有异议，影院也就两公里远，走过去也就半个多小时的事情。
刘琳琳拉着冯林蹦蹦跳跳的走在前面，田路和叶兰极为自然的便走到了一起，肩并着肩，慢慢的走着。
“最近忙什么呢？”
目光游离不定的在街边的灯红酒绿上扫视着，叶兰似是随意的问道。
既然已经决定去看电影了，田路就彻底的让自己放松了下来，双手插在裤子口袋里，随口答道：“当然是忙着学习啊。”
“哦？”
听到田路说看书，叶兰一双俏目斜斜的瞥了过来：“平时上课也没见你认真听过，居然在忙着学习？”
田路微微一怔，随即苦笑了起来。田路也曾看过现实教材的目录，基本系统的内容包含了上课讲的内容，他自然就对听课不太感兴趣了，每天去教室多是沉浸在系统的课程之中，无意中就给了别人不认真听课的印象。
转念一想，田路嘿嘿一笑道：“你怎么知道的？难不成你上课的时候也不认真听讲，一直在注意着我么？”
略带调笑的口吻让叶兰脸上立刻飞起了一抹红霞，狠狠的瞪了田路一眼，咬牙嗔道：“谁看你了？臭美！”
田路笑呵呵的没有说话。
过了片刻，叶兰总算是恢复了正常，面色一正，认真的说道：“我觉得你上课的时候还是应该认真一些，毕竟期末还是要考试，挂科的话对将来找工作，考研什么的都会有些影响的。”
叶兰郑重其事的口气，让田路暂时收起了小心思，仔细一想之后，立时心中一凛！
这确实是个他从来没考虑过的问题。
系统的知识自然毋庸置疑，同样的一门课，无论是深度还是广度，系统都要高出一个层次，但是问题是，学校的考试是以现实中的教材为标准的，天知道八十年后的基础知识和现在有什么不一样的地方没有？再者说，系统的课程内容多出许多，田路也没有信心能在期末考试前修完整门课。
细细的思量一番之后，田路觉得自己还是应该把这件事情重视起来。如果真的因为这个原因造成期末挂科，那可就是丢大人了。
想明白了，对于提醒自己的叶兰田路就相当感激了，点头说道：“不错，你说的确实是这么回事儿，我以后会注意的。”
认真的看了田路几眼，确认他并不是在敷衍自己之后，叶兰就稍稍的放下了心来。其实对于田路这个人，叶兰的感觉很奇怪，但是要说是男女之间相互吸引的那种喜欢，叶兰有些不太肯定，不过或许是因为田路在她面前很自然的缘故，叶兰也很喜欢和田路在一起呆着，因为不用像和其他人一起时百般顾忌，极为放松。要不然也不会刘琳琳一说拉田路出来看电影，她就二话不说的来了。
说完了正事儿，下面就是痛痛快快的玩儿了，几个人家里条件都相当的好，看完电影兴致一来又跑去卡拉ok吼了几嗓子，直到快熄灯的时候才赶紧跑了回来。
送两个女生回去之后，田路和冯林回到自己的狗窝，洗漱完毕后也就熄灯了。躺在床上，回想起叶兰说的话，田路发现自己怎么都沉浸不到系统的课程里去了，干脆摸出手电筒，随手拿了一本医学物理学，一边看书，一边和系统内的基础物理对照了起来。
刚看了没几行，就听见“滴”的一声，一行文字出现在了田路的眼前。
“使用者正在阅读基础物理参考书籍，是否录入？”
第九章 模拟实现
“录入？”
田路顿时又惊又喜，噌的一下坐了起来！
这一下子动静不小，立刻便有个舍友被吵醒了，极不耐烦的嚷嚷道：“田路！你小子折腾什么呢？还让不让人睡觉了？”
“抱歉抱歉！”
田路反应过来，连连道歉，舍友这才嘟囔着翻个身，又睡了。
见舍友睡着了，田路这才又躺了下来，心潮澎湃之下，忍不住又摸向了落在一边的手电筒。没想到第一次把书本和系统的内容相对照就发现了实用的新功能，如果这能把教材能录入系统的话，那将来的考试可就没有一点儿的难度了。
刚发现问题就找到了解决方法，运气好的连田路自己都觉得有些不可思议了。
“录入！”
迫不及待的向系统下达了命令，田路打开手电筒，眼睛死死的盯在了书页上。
过了好半天。。。。。。
“咦，怎么回事儿？”
等了几分钟之后，田路有些不耐烦了。在他的全神注视下，系统没有任何的反应。想象中如同扫描仪一样把教材的内容一页一页复制进系统的情况，一直也没有发生。
“难道说要我在系统里一个字一个字的打出来不成？可。。。。。。系统里也没键盘啊！”皱着眉头，田路凝神苦思了起来：“录入这两个字，其实就是输入的意思，既然眼睛不能作为媒介，那么。。。。。。”
心中忽然一动，田路眉头渐渐的舒展了开来。
当田路再次把视线放在书页上的时候，脑中系统临时树立起的一个显示屏上，一个个汉字以极快的速度显现了出来。
田路一行行的看着教材，每一次真正的读完一句话，就像有一个无形的打字机在工作一样，另外一行一模一样的文字出现在系统提供的屏幕上。不一会儿的功夫，田路看完了基础物理的第一章第一节，而在系统屏幕上，也自动生成了一个章节名为“质点的运动”的文档。
录入完了第一章节，田路没有继续往下看，而是重新的检查了一遍，修改了几处因为读错或者走神造成的错误，这才把手电筒和教材放在一边，略一沉吟之后，他缓缓的闭上了双眼。
发现系统的录入功能给田路提了一个醒：当初他只认真看了帮助系统的总则，而开通了基础知识支持系统之后，发现能很方便的进行学习，就懒得去看相应的帮助文件了。通过今天这件事儿，田路终于认识到仔细看帮助的重要性。
花了将近两个小时，田路认认真真的把基础知识支持系统的帮助文档全部看了一遍。和现代软件的使用说明一样，大部分的内容都是田路可以自己摸索出来的功能，完全可以无视。但是在大浪淘沙之中，田路也发现了几个非常实用，甚至可以说，会对田路的学习起到至关重要作用的功能！
第一个，自然就是录入功能，不过不是像小说中说的那样，通过眼睛扫描录入，而是通过大脑的思维录入，也就是说，田路必须真正的去读书才能完成这项工作。
第二个，是标注功能。可以在录入的教材上，也可以在系统自身的教材上进行标注。这一点可以说对田路极为重要，他可以清楚的标记处学校教材和系统教材不同的地方，这样的话，考试的时候就不会出现混乱了。
第三个，也是最让田路感到惊喜的一个功能，就是知识点模拟实现功能！
说白了，就是在田路在学习教材中一个知识点的时候，可以通过系统的模拟实现功能，把这个知识点完全的情景化出来！
举个最简单的例子，就好比“两个铁球同时落地”的实验，如果是原本的学习方式，虽然很好理解，但是田路也只能靠想象来虚构一个铁球下落的场景。但是如果有了模拟实现的功能之后，系统完全可以真实的再现一个场景：两个大小不同的铁球，同时从倾斜的高塔上同时坠下，然后同时坠地！
这个功能实在是太强大了！
因为有了录入的功能，记忆对田路来说已经不是问题了，只要完成了录入，整本书一个字不差的就装在了脑子里，随时都可以调用。
不过，只是记住了是远远不够的。
很多知识点，比如物理学和化学的一些内容，只是记住是没有意义的，必须真正的理解了才行。这时候，如果能够将各种现象，各种反应模拟实现，把抽象的东西变得具体，把想象的东西变得直观，不仅能够理解的更加容易，而且记忆的也就更为深刻了。
这就好像一个国色天香的美女，如果仅仅是文字的描写，那么是写的再优美，再生动，终究也只能停留在想象之中，而如果这个美女活生生的站在你的面前，那么她的音容笑貌可能会在一刹那之间就深深的刻进了你的脑海之中。
而更为强大的是，系统模拟出来的实验，使用者可以进行干涉！
就好比比萨斜塔实验，田路就完全可以对其中的一个球进行加速或者减速，让两个铁球花不同的时间落地！
发现了这个功能之后，让田路兴奋的几乎难以自已了！
基础知识支持系统里的课程，能够模拟的就是物理、化学和生物的知识点，而对于一个医学生而言，干涉这些实验是没有什么意义的。
但是，将来开放了医学实�
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