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《回眸》
作者：蔡智恒
本书是蔡智恒的中篇小说集，收入最新三个中篇小说，主题仍围绕在与「爱情」有关的感人故事，文字仍是痞子蔡式的幽默！！
一〈回眸〉
佛说前世五百次回眸，才换来今生擦肩而过。
我相信，我们前世一定回眸超过五百次。
所以我不要跟你道别、也不要跟你约定。
将来某天，我们一定会再见面的。
一位是充满升学压力的纯情男孩，一位是在夜补校进修的清丽女孩，二人居然共用使同一间教室同一张桌子同一个抽屉，男孩在庞大的升学压力中，因为老师临时赋予一个校外一万字的作文比赛而苦恼着，每天将写完又丢的稿纸团放入抽屉，有一天居然在抽屉收到一张字迹绢秀的纸条，要他保持抽屉清洁，因为这个抽屉不是只有他一个人在使用……。
二人在纸条的一来一回中，慢慢有了暧昧的青春情感；「佛说前世五百次回眸，才换来今生擦肩而过」，而二人定是前世回眸超过五百次，才得以换来今世共用同一张书桌同一个抽屉！女孩喜欢弹吉他，喜欢6、70年代的西洋老歌，喜欢Joan Baez……，刚好男孩也喜欢，二人有了共同的话题、更深的交流；故事就在这传递纸条、怀念老歌以及二人不相上下的冷笑话中，抒情展开……
小说传达了上个世纪九〇年代，一对高中生的青涩情感，同时也让人怀念起那个时代的单纯与美好。故事虽然简单，但却有着令人感伤且感动的回忆。
二〈遗忘〉
『你要早点回来。好吗？』我的声音突然有些哽咽，『因为我觉得，我快要忘记你了。』
「在你忘记我之前，我会回来的。」
你忘记的事，我会记得……
一段注定会被遗忘的凄美爱情故事。
三〈遇见自己，在雪域中〉
那一天
闭目在经殿的香雾中
蓦然听见
你诵经的真言
那一月
我转动所有的转经筒
不为超度
只为触摸你的指尖
那一年
我磕长头匍匐在山路
不为觐见
只为贴着你的温暖
那一世
我转山转水转佛塔呀
不为修来世
只为在途中与你相遇
──仓央嘉措
故事写一位台湾的大学年轻教授，有一天收到一封署名「七喜」的信，他被信上「如果想找到自己，就来西藏」的主旨吸引了。
年轻教授来到了西藏，遇到各种另类的人士：饶雪漫，沧月，石康等，也拜访不少西藏著名的古迹，其中，最令人动容的，应属在一家名为玛吉阿米的藏式小酒馆里，传说的第六世达赖喇嘛仓央嘉措的故事：
三百多年前的某个月夜，这里来了个神秘人物。恰巧这时也有个像月亮般美丽的少女走进店里，少女的容貌和笑颜深深印在神秘人物的心里。从此，他常常光顾这里，期待与那位美丽少女重逢。
神秘人物后来写了首诗，那首诗在西藏几乎人人都会吟唱。
仓央嘉措在西藏一直是个传奇人物，
他特立独行，身为活佛，却写下大量浪漫的情诗；
不在布达拉宫当活佛，却时常溜到玛吉阿米与情人幽会，
或许仓央嘉措始终不觉得自己是活佛，只是个平凡人而已。
仓央嘉措最后的死成一个谜，布达拉宫永远不会有六世达赖仓央嘉措的法体灵塔，「当一个平凡人，或许比较幸福。」「他既没有在青海病故，也没有四处流浪传教，而是回到家乡，与爱人重逢。」对仓央嘉措的身世的体悟与想像，可能是小说主角、更可能是作者痞子蔡对生命的体悟与对爱情的向往。
本篇故事，除了一贯的痞子蔡式文字风格外，将西藏历史文物的典故自然融入小说中，更是痞子蔡不同于以往的单纯书写爱情的小说风格，可以视为痞子蔡在跨入４０岁的成熟年纪后，小说风格的转变吧！
回眸
1。
1980年代中期，我念高中。
那时还有发禁。
发禁让所有高中男生的头像刺猬，洗头发时偶尔还会被刺伤。
曾以为那时的我看起来不帅的原因只是因为头发太短，
但上大学后发觉头发长了好像也不能改变什么。
不过发禁跟这个故事毫不相干。
就像古龙的小说里常莫名其妙出现一个女人，时间总是在深夜，
场景是四下无人万籁俱寂的荒野。
她通常会自言自语，叹了几口气，在小说里走了几页后，突然消失。
直到小说结束，这位神秘女人都不再出现，也对小说剧情毫无影响。
那她到底出来干嘛？
总之，1980年代中期，我念高中。
那时还有发禁。
我是从乡下进城来念书的，那时老家连一盏红绿灯都没有。
「台北不是我的家，我的家乡没有霓虹灯……」
罗大佑的《鹿港小镇》中，把台北改成台南、霓虹灯改成红绿灯，
那么唱的就是我的心声。
我花了一些时间才适应这种离家独居的生活。
我学会用手洗衣服，而且像灰姑娘那样任劳任怨，边洗边唱歌。
偏食的习惯也改掉了，因为如果每次到餐厅都只吃喜欢吃的菜，
不久就会腻，腻久了也许会疯。
在疯掉之前，开始吃些平常连闻都不闻的菜，久了便什么菜都吃。
庞大联考压力下的高中生活，是非常单纯的。
除了念书就是考试，除了考试就是念书。
无论何时何地，都会有人提醒你「业精于勤，荒于嬉」、
「唯有流汗播种，才能欢呼收割」、「成功是属于坚持到底的人」
等等让你觉得喘口气休息是罪大恶极的名言佳句。
题外话，我应该就是那种坚持到底的人。
因为后来我考上成功大学。
「严归。」
「郑传。」
「让我们言归正传。」
这是著名的《这一夜谁来说相声》中的相声台词。
所以，让我们言归正传。
故事是从刚升上高二时的一堂国文课开始。
原本国文课是很枯燥的，带着浓厚乡音的老师念课文没人听得懂。
偶尔他会试着讲笑话，但他总是边说边像马一样发出嘶嘶的声音。
而且还会从齿缝洒出口水。
但初秋的这堂国文课却让我的心提早入冬。
「请大家推举一位同学，代表本校参加全国高中作文比赛。」
老师说完后，同学们眼皮只微微一抬，似乎都没兴趣。
得到全国高中作文比赛第一名又如何？联考作文成绩能加一分吗？
「以『孝顺』为主题，写篇论说文。」老师不识相地继续说，
「要写一万字，期限是两个月，写完后交给我。」
有没有搞错？
高中生的作文是为了成绩而写，平时写一千字已经够了不起了，
竟然要写一万字？而且还是不能唬烂的论说文。
那得耽误多少念书的时间啊。
一股紧张的气氛突然在同学间蔓延，因为这是生死攸关的事，
大家都很害怕自己会变成苦主。
没想到竟然有一个同学举手站起来说出我的名字！
「蔡同学的文笔一直是有目共睹，我相信他一定能为本校争光！」
他说完后，同学们拍手叫好、欢呼声四起。
「实至名归啊。」有同学说。
「蔡同学。」老师露出笑容，「看来你是众望所归。」
什么众望所归？这叫众「龟」所望。
这群乌龟就像古时候谁抽到签就得送女儿去山上嫁给妖怪一样，
大家只会祈祷自己不要中签，根本不会管中签的人是谁啊。
生物课里提到肾上腺素会让人突然生出神力搬起钢琴逃离火灾现场，
此时我的肾上腺素应该正在分泌，于是我站起身大声说：
『老师，我的作文不好啊！』
「不要太谦虚。」
『这是事实啊。如果是谦虚，我就会说我的作文很烂。』
「为了学校的荣誉，你应该要当仁不让才对。」
『正是为了学校的荣誉，老师更应该挑选真正有能力的人啊。』
「同学们都对你这么有信心，你怎么反而没自信呢？」
『他们怎么可能对我有信心？他们只是想找个替死鬼而已。』
「你这种推三阻四的态度，我非常不欣赏。」老师瞪了我一眼。
『老师，你应该比谁都清楚我的作文成绩啊。』
「别说了！」老师似乎动怒了，「总之，你就是众望所归。」
『可是……』
「还说！」老师突然打断我的话。
我张大嘴巴，欲言又止，悻悻然坐下。
看来我的处境，就像在海产店的鱼缸里被食客点中的鱼。
既然众望所归，我也只能视死如归了。
下课后，那个举手推荐我的同学走到我身旁，用幸灾乐祸的口吻说：
「谁叫你踩到人家的脚不会说声对不起。」
我很纳闷，左思右想我什么时候踩到别人的脚？
上课钟敲响时，我才想起上礼拜打篮球时曾不小心踩了他的脚。
打篮球时肢体碰撞很正常啊，而且我也对他笑了笑表示不好意思，
没想到他竟然会记恨这种事。
天啊，才高中生而已，心机这么重。
我无心检讨高中教育到底哪里出了问题，一万字作文已够我心烦了。
依照所有国文老师讲到烂的起承转合原则，开头要破题、结尾要有力，
所以起和合的字数应该不会多。
那么承和转岂不是要吃掉大部分字数？
难道要山穷水尽继续承、柳暗花明又一转吗？
电视或电影里常演那种放高利贷的来讨债的剧情，
而欠钱的人总是没有正当的方法能在期限内筹出要还的钱。
我的心情就像那些欠高利贷的人。
可悲的是，欠钱还能去抢银行，但欠字的话连银行都没得抢。
「限你两个月内交出一万字，不然杀你全家！」
在我脑海里，国文老师已经幻化成放高利贷的吸血鬼了。
我到图书馆借了三本教人作文的书，里面有一些以孝顺为题的范例。
又去旧书摊买了一本书，书况很糟，内页有蚊子标本甚至黏了鼻屎。
为了能顺利生出那一万字，叫我穿裙子跑操场三圈我也可以忍。
我在家里写了两天，为了求快，直接在稿子上写。
但往往写不到几行就卡住。
稿纸已经揉掉十几张，进度却还是零。
每当看到书桌上那叠书和稿纸，心里便有一股气，根本无法专心写。
勉强动笔时只会边写边骂脏话。
而且这也影响我念其他功课时的心情。
这样下去的话，心情会更糟、功课会更差，恐怕会造成恶性循环。
于是我把那四本书带到学校，稿纸也带着，都塞进课桌内的抽屉。
利用下课时间打打草稿，我可不想写到一半再重头来过。
小不忍则乱大谋，所以小便要忍，水少喝点，才会多点时间写稿。
下课回家后，没看到那叠书和稿纸，眼不见为净，念书便专心多了。
在学校构思了几天，草稿大致完成。
所谓的「草稿」，只是在那四本书上画些重点，以供动笔时之参考。
电脑不发达的时代，无法复制贴上，只能乖乖用笔写下一万字。
终于开始在稿纸上动笔时，还是不太顺，稿纸常被揉成团，
我顺手就往抽屉内丢。
有天早上我刚进教室，坐定后从抽屉拿出一本书和稿纸，
打算利用早自习时间写点稿，突然发现书里夹了张纸条。
「喂！你有没有公德心呀！这抽屉不是只有你在用。
垃圾的归宿是垃圾桶，不是抽屉！」
那是比平常字体大三倍以上的红色字迹。
我吓了一大跳，书本从手中滑落，掉落地面。
回过神后，仔细想了一下：「抽屉不是只有你在用」？
这间教室是我们班的专属教室，而且每个学生的座位都是固定的，
所以这抽屉当然只有我在用啊。
难道有人捉弄我？
环顾四周，其他同学都在安静看书，教室里没半点声音。
照理说，我因为要写一万字作文的鸟事，现在成了班上的衰尾道人。
大家除了同情我、暗地嘲笑我、不跟我握手以免感染晦气外，
谁还会这么没人性捉弄我？
虽然纳闷，但上了几堂课、写了几百字稿子后，
我便完全忘了纸条的事。
第二天一早进教室，又发现第二张纸条。
「喂！你真的很白目，你是听不懂中文吗？
要用的东西带回家，不用的东西丢垃圾桶！
Understand？」
同样是红色的字迹。
这次我的反应不是吓一大跳，而是火冒三丈。
在每天要念那么多书的情况下，我还得浪费时间精力脑力和一些钱，
去写这篇到现在我还搞不清楚为什么非得要我写的作文。
这处境已经是高中生的最大悲剧，竟然还被人教训，而且还用英文。
我立刻在纸条上找个空白的地方写下：
『喂！够了喔！不要惹我，我会不爽！』
「你把抽屉搞得这么乱，还敢说不爽？
你到底有没有良心？」
这是第三天的纸条上的字。
我没有良心？
看到瞎了眼的乞丐，你可以绕过他、也可以无动于衷走过他身旁，
但你竟然在他面前的破碗内撒尿。
而撒尿的人反而骂我没有良心？
『捉弄同学心何安？因果报应终须还。
百年之后阎王殿，汝再投胎做人难！』
我气炸了，在纸条上写下这首打油诗。
写完后看了一遍，气突然消了，而且露出微笑。
这首诗写得有模有样，看来我应该还是有点才情。
可惜我要写的是一万字论说文，如果是参加「找寻第二个李白」、
「苏东坡的转世灵童在哪里」之类的徵文活动，我大概很有希望。
「你不用诅咒我，我反正不�