“然后很快就把我从畜牧班调出来。到了大田班。”
“然后在兵团干完了所有，几乎所有的脏活，累活，苦活。”
“比方说，有一种活叫脱裤腿。”
“就是棉花苗长到小腿这么高的时候。”
“要把棉花苗下边的两片叶子把它打掉。”
“因为苗只有这么高啊，你这样是够不着的。”易中田老师这会弯下腰，比划着。
“你得跪下来。”易中田老师往下蹲。
“跪下来以后两只手去弄。”
“然后就膝行。”
“一爬就是一天。”
“兵团的田叫条田。”
“那个条田叫作一望无际。”
“根本看不到头。”
“你每天必须从这一头，爬到那一头。”
“然后把另外两行的叶子打完了，再爬回来，这一天的活就算干完了。”
“要是速度不够，你回不了家，根本回不来。”易中田老师想到那时的岁月，仍然觉得没有希望。
“那时候，我看着那一望无际的条田，我在想，我的希望在哪里”
“我看不到希望。”
“现在很多年轻人说我看不到希望，我看不到希望。”
“那你去条田看看。”
易中田老师的声音加重了些，实际上，现在的年轻人，他们所谓看不到的希望，还不至于到达这种困境。
至少，很多人没有到达这种困境。
这样的遭遇让同学们觉得易中田老师的年轻时光不容易。
“后悔吗”
“不后悔。”
易中田老师一个手用力向下按着，大声道：“因为那是我自己下的决定。”
“我不后悔”
“到我现在我都认为，当我服从自己内心最强烈的冲动的时候不管他的结局是怎么样的，不管将来我会吃多少的苦，我无怨无悔。”
“选择即负责。”
第一百三十一章、生活不是诗
掌声起来了。
易中田老师的演讲，在这一刻，响起了从没有过的掌声。
那是同学们认同，认同选择了，再苦再难，你都要坚持。
“在那么艰苦的环境下，我想我既然是做了这个梦。”
“虽然生活不是诗。虽然生活没我想象的那样。”
“可以给我提供那么多素材。”
“让我成为一个优秀的作家。”
“但是我的梦，我得继续做下去。”
易中田老师恢复了平静，他笑了，尽管他的声音充满了古怪的味道，但是却是最有魅力的声音。
“所以当时我读了很多的书。”
“而且正是由于这样一个积累。”
“最后让我考上了武汗大学。”
“我毕业之后，住过办公室。”
“住过筒子楼。”
“一直很艰苦很艰苦的过来。”
“我很清楚的记得1998年，下门大学房改。”
“学校分给我一套房子。”
“因为那个时候我已经是教授了。”
“哇。”同学们底下发出了声音，那是羡慕的声音，那是觉得易中田老师的好日子要来了。
房子啊，下门的房子，可是寸土寸金啊。
易中田老师自然是听到了同学们的哇声。
“房子一百一十二平方。”
“七打折，八打折。”
“折下来，你们猜多少钱”
前排的观众道：“十五万”
“二十万”
“十万”
有的学生是福省的，也是按照当地的房价，大学的政策，再适当打折去推算。
易中田老师笑了：“三万。”
“不是每平米。”
“总价”
同学们再次惊呼：“这么便宜。”
“三万可以了。”
一些学生还在心里说，易中田老师赚到了，走上人生巅峰的节奏了。
就在同学们都这么认为的时候，他们被狠狠打脸了。
易中田老师近乎咆哮地说道：“我买不起。”
教授的手狠狠甩出去，也好像是说自己的无能。
“我买不起啊，同学们。”
啪啪啪。
虽然没有声音。
但是，在座的每一位同学都被打脸了。
堂堂一个教授。
一个大学的教授。
三万块的房子买不起
这这怎么可能
现实给了你一记清脆的耳光，然而你，还得笑着接受。
买不起，就是买不起，易中田老师都觉得，这是个笑话。
但他不是笑话啊，他就是活生生的现实啊。
当讲到这里的时候，当全场哑口无言，面色难看时，当很多学生都在思考，这是不是时代的悲哀，教授不如戏子时，罗欣明白了。
洛一明为什么要开这样一档栏目，这样一档栏目的生命力在什么地方。
这档栏目，和其他综艺节目争夺，他的看点，他的优势在哪里。
可这样的相比，相较，罗欣觉得是侮辱了大牌来了。
他不同于那些综艺，他是对现实社会的一场深度思考的栏目，他是对一些热点问题，对这个社会存在的矛盾，进行探讨的一个有广度的栏目。
这样的节目，播出之后，会引起多么大的反响，会引发媒体，社会多么大的关注，会让多少人去探讨
会自下自上的，影响多么人去反思。
这个节目真的可怕啊。
“我后来为什么要去做电视呢”
“我为什么要去上百家讲坛呢。”
“不是那些媒体猜测的。”
“说你上了百家讲坛，你就大红大紫。”
“你就能出名，你就能赚很多钱。”
“根本不是这样。”易中田连连摆手。
“上百家讲坛挣钱，做一期节目一千块钱。”
“扣掉税，九百六。”
“我算了一个很简单的账，一个月播四期。是四千块钱，一年坐下来，是四万八。”
“就这么简单的动机，我就去了。”
说到这，观众们皆沉默了。
也理解了，为什么一个大学的教授，选择去做电视节目。
为什么，一个大学教授，不在学校里安稳的做他的教授。
他买不起房子啊，他住在办公室，住在筒子楼，好不容易赶上了房改分房，他特喵的连三万块都没有。
他心灰意冷，只能是去通过到电视台做节目，一年赚到这四万八。
坐在观察团的佐妍，张薇薇，杨雪，都是沉默的表情。
“心里好酸”佐妍看向张薇薇。
张薇薇也不知怎么表达心中的情绪了。
她不知道，易中田老师原来是这样的机缘巧合才到央视开了百家讲坛。
杨雪从小生长在富贵之家，她的很高，所以，听完这样的故事后，杨慧内心的触动更大。
“我觉得我这一生很多事情是我先前没有想过的。”
“轻轻松松就去了。”
“但总是有得有失的。”
“我绝不想我做成了有什么好处。”
“那么我只考虑一个问题，一旦做砸了。”
“我要承担的那个代价，我是担得起，还是担不起。”
“如果这个代价我是付得起的，做。”
“去年，上百家讲坛，今年，我品三国。”
“我也不想谦虚了。装谦虚，我现在算出名了。”
“两件事情告诉我，我可能出名了。”
“有一天，在街上，有对老夫妻过来问我，你是不是易中田内”易中田模仿着音色夸张后的自己，同学们又被他的幽默逗乐了，但还是有些淡淡的。
“我说我是内。”
“去年，西单图书大厦，我写的帝国的惆怅在京首发，被来的读者团团围住。他们把西单图书大厦围了一个圈以后，还排不过来，从地下车库穿过去，一直穿到了居民区。”
“这大概就是世俗眼睛里的成功吧”
“同样按照世俗的眼光，我易中田好歹也算叫功成名就”
“同样按照这样的眼光，我应该含饴弄孙。”
“安享晚年。”
“但是，我又突然有一种冲动，我想写一部，品三国。”
“我之后还想着写易中田三十六卷中华史。”
“就是像最开始这样的一本书，要写三十六本。”易中田老师拿起了那本勇气，那本他想成为的中国的威拉凯特林斯卡娅。
“这又是一个什么概念呢”
“两个月写一本。”
“要六年。”
“四个月写一本，要十二年。”
“而正常的话，我写一本书的时间是半年。”
“假如说我精力可以，没有什么意外的话，写完三十六本，因此要十五年。”
“十五年，我已经是七十多岁了。老头子了吧”
“你个老头子，黄土快埋完身子了，你写个什么劲。”
“我知道会有人想笑，会觉得不是这老头子疯了，就是他疯了。”
“可是我，没疯啊。”
“我就是想做啊，我内心就有一种强烈的冲动。”
“我就是想写一部东西。”
“而且我可以告诉诸位的是，品三国我已经写好了。”
“三十六卷易中田中华史，我也已经写了两本。我还会写下去。”
“一直到我无能为力为止。”
随着易中田老师最后铿锵有力，一字一顿的说完，直到为止两字，同学们响起了热烈的掌声。
易中田老师的演讲讲完了，这绝对是一场有温度，有内涵的演讲。
而如何将第一期的节目再一次推向＂gao chao＂。
如何能够将大牌来了的节目，呈现地更精彩，在全国火爆
成为洛一明又一个综艺巨制。
他接下来的上场，和易中田老师的对话十分重要。
洛一明整理了一下衬衫，他拿着纸卡，朝着小讲台坚定的走去
第一百三十二章、和易中田老师的精彩对话（求首订）
站定在易田老师旁边，洛一明晓得，第一期的大牌来了，真正精彩的地方，已经开始了。
“感谢易田教授的精彩演讲。”
“易教授，其实我知道您并不是学习历史专业的，您在大学教的课堂也是学，对吧”
易田可没想到，洛一明一来会这么问。
这个问题较犀利了。
易田平静道：“对，我不是历史专业的，我教的学。”
“外界，有人说您这是公鸡下蛋。您怎么看”
易田笑了，果然是这个梗，可他早有应对，从容道：“我想说，我这可能是公鸡下鸭蛋。”
噗。
这自然是易田幽默的说法了。
洛一明本也是开玩笑的，这会笑嘻嘻道：“老师，开个玩笑，如果您真的是公鸡下鸭蛋的话，那您至少是一只公鸡的战斗机。”
噗。
“不，我是一只打鸣的老公鸡。”
“哈哈。”
开场两人的插科打诨，观众们立即恢复了轻松。
下一秒。
收住笑，洛一明真诚的面对易田，求教道：“老师，其实我也很喜欢读史，今天能把您请来我们节目，我自己有一个问题，也想请求一下您。”
“我觉得史书应该是真实的，客观的，公正的反映历史事件和历史人物。那我想问问，这些史料是不是真实的。怎么能告诉我们，您说的是真实的历史”
洛一明这个问题，台下很多观众也很想知道。
因为，历史本是一本糊涂账。
有很多历史，那些史学家都会说出不同的版本。
他们会让大家不清楚，到底那段历史是什么样子的。
易田点了点头，“这个问题问的好。”
“其实历史的真实的问题，是个非常麻烦的问题。”
“我们现在讲史，是根据正史来讲。”
“也是二十四史来讲。”
“我们把它当做历史的真实来讲。”
“但是正史的记载是不是历史的真实也是有疑问的。”
“如说，同样一件事情，在史书的记载，可能受记载人的影响，它会出现差异。”
“所以，这个真正的历史的真实，在学术界叫第一历史。”
“这个第一历史，是无法还原的。”
“我们现在看到的二十四史的记载，叫做第二历史。我们只能根据这个第二历史来讲。”
“这些东西我们把它当做历史的真实来看待。”
易田顿了一下，然后才道：“但是这些东西里边本身，可能有误记，误读，这是他客观造成的。”
“同时他主观有避讳。他会有一些曲笔。”
“我们的任务，第一历史我们已经完全没有办法还原了，已经不知道了，我们只能根据第二历史，是历史记载的这些正史来讲他。”
“在讲的时候，我们还要区分他的真伪。”
易田老师很认真，台下的观众，同学们也听得很仔细。
历史是深邃的，是值得深刻研究体味的。
越是研究历史的人，越有一种无形的魅力。
“这个区别真伪的方法，是史料之间的互证。当史料不同时。这需要取舍。需要讲解人从间选择一个。”
“我们现在是根据正史来讲他，同时要加进自己对史料的鉴别。对史料的理解。对史料的评价。尽可能按照主讲人的理解，告诉大家一个真实的历史。”
洛一明明白了，笑道：“老师，其实讲史真的很难。正因为写史人的主观避讳和曲笔，加误笔，对还原一段真实的历史，可以说设置了很多障碍。所以我更佩服您。”
“您方才也说了，你们所讲的历史是根据正史。“正说”的影响力和读者面，与“戏说”、“大话”相，可差了许多。因为后者好看，前者难懂；后者有趣，前者乏味。”
“真实的不好看，好看的不真实，想满足趣味难免“当受骗”，要弄清真相必须“硬着头皮”。这很矛盾，读者也两难了。”
“可您的百家讲坛，我觉得找到了一个很好的解决办法，您在百家讲坛的课堂，更有点趣说正史的意思。”
“哦”易田很想听听洛一明怎么说的�
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