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春节到了，他计算自己的积蓄，买了一张火车票，还剩三百多块，又去买了一只戒指，再从单位开出一张介绍信，就奔大庆去了。在那个冰天雪地的城市里，他把戒指送给她，向她求婚。她答应了他，然后两人同行，去办理结婚登记。
假期一晃就过完了。吴枫回到沙市，回到自己的岗位上，心中已经打定主意。他要再次参加考试，去读研究生。这一次，他的目标是哈尔滨工业大学。那是一所非常好的大学，但吴枫喜欢它，不是因为它的名气和质量，而是因为它最靠近他心爱的妻子。你可以想象，在这样一种动力的驱使下，他不可能不成功。
他在哈尔滨工业大学读研究生，每到周末就坐火车去大庆看妻子。两年半后，就要毕业了。忽然有一天，他对导师说，他要报考本校的博士生。导师问他为什么，他的回答既老实又平凡，却把导师感动了：“这里离大庆近，坐火车几个小时就可以看到妻子。”
第77节：第六章 学习是一种态度（12） ↑回顶部↑
妻子怀孕了，入学考试前的第三天，孩子出生。他在医院侍侯，看看妻子，再看看孩子，没有一点心思去复习功课，但却“有一股很强烈的愿望，一定要考上博士。”
他就这样考上了博士，在哈尔滨又过了三年。他获得了博士学位，已经拥有足够的学历和能力，带着一家人走遍天下。他选择了北京，把家也安在这座城市里。20年前穿着喇叭裤，哼着《路边野花不要采》的那个少年，现在已经是微软亚洲研究院的研究员了。
他很忙，闲下来的时候常常想起这些往事。他现在想说的是：“我从来没有想要出人头地，只想做个普通人，但是普通人的情感有时候也会产生巨大的力量。”
姐姐和妹妹
人们往往过高地估计优生的力量，却过低地估计环境的影响。所以形形色色的优生理论和营养套餐充斥在市场上，但是即使在一个家庭中长大的兄弟姐妹，也会有巨大的差别。
——初敏
大约30年前，西安城中一个小小的公寓里诞生了一个女孩儿。她是家中长女，本来应当像大多数城里人家的女儿那样娇宠、那样宝贝，但是很不幸，她没有娇生惯养的机会。
父亲总是在外地工作，长年累月不回家，等到回到女儿身边的时候，浑身都是病，高血压还加上半身不遂，卧床不起，不仅不能照顾女儿，还要女儿来照顾。母亲是个教师，既要照顾自己的学生，又要照顾家人，实在忙不过来的时候，就把家务事丢给女儿。所以，这女孩子从5岁开始学习洗碗，从9岁开始学习做饭，再大一点就开始洗全家的衣服。别的孩子都在外面玩，她却只能在家里忙这忙那，即便到了考试最紧张的时候，依然在做这些家务。她没有一点怨言，她爱爸爸妈妈，而且她觉得自己有义务照顾这个家。很久以后她才知道，这叫责任感。
母亲是教数学的，又是个严厉的家长，对这个女儿自有一套严格的训练方法，所以女儿从小就表现出很强的数学能力，无论竞赛还是考试，总是名列前茅。母亲于是夸奖女儿聪明，这让女儿心里产生了极大的自信。一个孩子一旦拥有了自信的力量，其影响就会超越一门课程而扩展到所有课程，这女孩子正是如此。
在她出生后的第3年，妹妹出生了。从那时起，母亲的心思全都转移到妹妹身上，妹妹受到更多的呵护。一旦妈妈不在家里，姐姐很自然地担起照顾妹妹的责任。
妹妹像姐姐一样聪明，不同的是，她是全家人的宝贝，人人宠爱，不让她受一点委屈，也不让她承担家里的任何责任。妈妈当然也希望妹妹能像姐姐一样学习优异，但是很奇怪，当年用在大女儿身上的那套教育办法，如今在小女儿身上不灵了。姐姐非常听话，而妹妹却很任性，不服管教，学习成绩总是不如姐姐。于是大家都说姐姐如何懂事如何聪明，又会干家务又会考试。妹妹把这样的话听得多了，渐渐在心里有了自卑，觉得自己处处不如姐姐。索性把自己关在屋子里面，偷偷看小说。
后来姐姐考上大学，离开了家。不到一年，爸爸撒手西归。家里变故接二连三，妹妹没有了依靠，好像是在一夜之间长大了，什么都会做，也不再任性。妈妈看到这一切，惊喜万分，开始用新的眼光打量小女儿。当初用来表扬姐姐的那些话，现在用在妹妹身上正合适。妹妹听到赞扬，心里乌云散去，成了一个“阳光女孩儿”。看来心理暗示会影响一个人的情绪，人们总是朝着被赞扬的那个方向走。自从姐姐离家后，妹妹的学习成绩也好了起来。
从那时到现在，差不多过去10年了。姐姐从西北工业大学毕业，又在哈尔滨工业大学完成了硕士和博士学业，现在则是微软亚洲研究院的研究员，名字叫初敏。
妹妹读的大学比姐姐的大学还要好——西安交通大学，毕业之后去了新加坡，在那里一边工作一边继续学习新的课程，最终完成了注册会计师的考试。
母亲已经退休了，回想自己任劳任怨的一辈子，最得意的事情就是两个女儿。她开始相信：“人们往往过高地估计优生的力量，却过低地估计环境的影响。所以形形色色的优生理论和营养套餐充斥在市场上，但是即使在一个家庭中长大的兄弟姐妹，也会有巨大的差别。”
把整个人生当作一次长跑
你遇到了高手，被人家甩得很远，不能着急，不能乱了自己的方寸，该怎么跑还是怎么跑。记住，不要在乎中途的快慢，最后胜出的人才是真正的胜者。
——高剑峰
4年前高剑峰进入微软亚洲研究院的语音识别小组，立刻感受到一种强烈的竞争气氛，还觉得周围所有人都比自己强。那两个和他一同进来的副研究员，邸硕和陈正，看上去都是人精，而且都是出自清华大学，实在非比寻常，总是比他更快地想出主意，总是比他高出一筹。有时候遇到一个问题，他还没有弄明白是怎么回事，人家已经解决了。
“你是混进来的吧。”李开复看着他笑道。
这是个玩笑，但高剑峰还是心里一激灵。他急得不行，再次想起小时候“笨鸟先飞”的办法，决定增加工作时间，一天做12个小时。可是当他晚上走进办公室的时候，里面的情景让他大吃一惊：那两个清华大学的“人精”都在加班呢。他熬了半夜，熬不下去了，人家还在那里苦干。再过几天就要给比尔·盖茨汇报语音识别的研究成果，可是他的工作还没有完成，连续6天工作到清晨4点才回家，仍然赶不上。
第78节：第六章 学习是一种态度（13） ↑回顶部↑
“完了。完了。”高剑峰心想。
李开复说他是“混进来的”，不是完全没道理。别看他出自上海交大计算机系，其实他对计算机是外行，只因他的导师从机械系转到了计算机系，他跟着过来，才挂上一个计算机系的名声。他的博士学位是机械设计，学的是“工业造型”，和眼前这语音识别是风马牛不相及的。那一天李开复来到交大，问他在做什么，他兴致勃勃地说了一番，不料李开复说：“这东西在美国已经做了好多年，你能比他们做得好吗？”他说“不能。”李开复于是说：“那你为什么还要做？要做就做最好的，到微软来做语音识别吧。”他脑袋一热，就到北京来应聘。
直到这时候，高剑峰对语音识别还一无所知。面试的时候，他拼命说自己学的专业不对口，可是李开复根本不在乎：“没关系，我可以教你，等你知道了，然后我再考你。”
于是一个教，一个学。20分钟以后，李开复问：“懂了吗？”高剑峰不敢说不懂，勉强点点头。于是一个出题，一个作题。考完了，高剑峰还是满脑子糨糊。
现在，他又一次想到当日情形，觉得自己也许真的是“混进来的”，不免心烦意乱，不知道该怎么办才好。
这时候他想起小时候长跑的情形：
在赛场上，我一看对手们跑步的姿势，就知道谁是虚张声势，谁是真的很厉害。我常常碰到真正的对手，这时候我不把他当对手，而是把他当成领跑，跟着他。他看我跟着，可能会猛跑几下，想把我甩开，我该怎么跑还是怎么跑，过一会又跟上去了。这时候他也会明白遇到真正的对手了。我就这么跟着他，不紧不慢，到最后100米，一个冲刺超过他，那种感觉绝对爽。这都是小时候我爸教我的。我从小就一直跟在他的后面跑，第一次在最后100米超过他的时候，他很高兴，对我说：“你遇到了高手，被人家甩得很远，不能着急，不能乱了自己的方寸，该怎么跑还是怎么跑。记住，不要在乎中途的快慢，最后胜出的人才是真正的胜者。”
是啊，“不要在乎中途的快慢，最后胜出的人才是真正的胜者。”这是他在无数次长跑比赛中体验过的道理，现在怎么就忘记了呢：“如果人生就是一次长跑，那么我距离终点还远着呢！”
如今这研究院里高手如林，都很厉害，都是那种姿势很漂亮的长跑者，有李开复，有张亚勤，有张宏江和沈向洋，还有邸硕和陈正。他决心盯住他们，跟着跑。
他去找邸硕请教。邸硕真不错，教给他很多东西，还把自己的程序给他看。他本来聪明，经此点拨，立即弄懂了，不禁大乐：“早知如此，前几天我熬什么夜啊。”
他就这么跟了几年，先学着跑，再自己跑，渐渐地不再感觉累。到了第四年，他已经是“项目带头人”，带领着一个小组，换句话说，他也是一个“领跑”了。
闲下来的时候，他还是喜欢回过头去看自己的学生时代：
那些数理化的知识，现在反而看不到什么印记了。相形之下，长跑对我的影响更长久，而且越到后来越是清晰地感觉到。有些东西很辉煌，其实只是暂时的，比如考试拿了个第一名，特别高兴，但是慢慢也就没什么影响了。有些东西当时不觉得怎么样，长大以后才体会到，那才是最重要的。
“跑步的感觉真的很好。”他这样说。他现在总觉得，学校里面急功近利，学生们也很浮躁，缺少长跑者的精神。所以常常对那些来微软实习的学生说：“不用着急，不要争一时之胜。只要你自己的实力上去了，步伐自然就快了。”
出国好还是不出国好
在微软亚洲研究院的160个研究员、副研究员和工程师中，有大约40人具有在国外学习的经历，是我们所谓的“海归派”。他们是院长和首席科学家、副院长、高级研究员、主任研究员、经理、研究小组的组长、项目带头人。从实际的情形看，拥有出国留学经历的人们的确在这里发挥着主导的作用，研究院的上千项成果中，几乎百分之百和他们有关。另一方面，我们在那些没有出国留学经历的人当中，也发现了一批佼佼者，比如王坚和周明，再比如“微软四少”——前面已经介绍过的童欣、高剑峰、吴枫，以及后面将要介绍的张黔。
这是否为我们提供了“应当出国”或者“不应当出国”的证据？
事实上，这问题很难一概而论。那些拥有出国留学经历的人全都承认，如果他们不回国，留在国外，即使在非常顺利的情况下，也很难做出如此巨大的成绩。他们取得的成就连他们自己也难以想象，是因为中国有一批非常优秀的学生和他们一起工作。而每一个没有出国留学经历的人都认为，他们正是因为和那些从国外回来的人结合在一起，才放射出了耀眼的光彩。
这两方面的感慨都有充分的根据，那么，一个中国的学生，到底是出国好还是不出国好？让我们来听听几个没有出国留学的人是怎么说的：
我为什么没有出国——
高剑峰的理由：
我从小学读到博士，始终没有出过国，当时根本也没有想过要出去。其实上海交大的“出国风”挺盛的，大家都去考托福、考GRE什么的。很多研究生连课都不上，就是读外语。我当时觉得这样读书很无聊，后来又发现他们的水平比自己差很多了，因为他们不好好读嘛，而且纯粹为了通过考试去读外语也没意思。
第79节：第六章 学习是一种态度（14） ↑回顶部↑
我看上海交大的博士学位授予有问题。好些博士论文，很多数据是编出来的，一篇论文，东抄一点西抄一点，就出来了，用不了2个月时间，就能通过。中国的大学里普遍存在这种问题。我做博士论文先把系统做出来，然后在这个基础上写论文。我不是喜欢投机取巧的那种人，毕竟都是自己的事情，自己该怎么做就怎么做。别人爱出国就去读外语，我还是做我自己的论文。
谢幸的理由：
我们班60个同学，有40个出国了。我从来没有出国留学，我是到微软研究院以后才第一次出国的。很多人都问我为什么没有出国。我说，当时我也没觉得出国的人有特别的优势，我能留在中国科大读硕士博士，也不错。我当时还只是学习了一些基础课，并没有在某个领域做出什么成绩。如果出国，我也没有什么明确的目标，没有什么方向。为了出国而出国，我觉得有点奇怪。还有一个原因是我这人比较懒，比较循规蹈矩，没有什么特别强的动力驱使我出国。我现在也不后悔当时没有出国。
我为什么去美国读书——
朱文武的理由：
我是1991年1月17号出国的。当时我是中科院的博士生，我一到那里就开始考虑出国。我的导师也是在国外留学回来的，很支持我的想法，这也加快了我出国的步伐。读博士读到第二年，我就去了美国。导师为我申请了全额奖学金。我那时的想法很简单，就是想去外面看一看。当然还有一个大环境的影响，看看周围，